2023年甘肃省金昌市永昌县六坝乡招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2023年甘肃省金昌市永昌县六坝乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、孙某刑满释放后被父母拒之门外，邻居也都躲着他，社会工作者小黄说服孙某的父母重新接纳儿子回家，并邀请孙某参加社区青年社交小组，在社区宣传活动中，小黄还特别和居民讲述关于刑事满释放人员改过自新的案例，在小黄的帮助下，很多令邻居开始逐渐接纳了孙某，孙某也逐渐树立起生活信心，在上述工作中，小黄的工作改变了孙某与()之间的互动。

A.文化

B.朋辈群体

C.家庭

D.工作单位

E.社区

【答案】：C

【解析】本题主要考查社会工作者工作对服务对象与不同主体互动关系的影响。破题点在于分析题干中社会工作者小黄的各项举措以及这些举措所涉及的主体。在本题中，小黄说服孙某的父母重新接纳儿子回家，这直接修复和改善了孙某与家庭之间的关系，促进了二者之间良性互动的恢复。虽然小黄邀请孙某参加社区青年社交小组、在社区宣传相关案例等活动涉及到朋辈群体和社区，但题干中未明确体现出这些行为对孙某与朋辈群体、社区互动关系有实质性改变。题干也未提及文化和工作单位相关内容。所以，综合各项因素，小黄的工作主要改变了孙某与家庭之间的互动，答案选C。

2、社会工作者老李对“乡村学校住校学生睡前故事干预项目”的效果进行研究，发现该项目的实施不仅有效改善了乡村学校住校学生的睡眠状况，还提升了住校学生对校园欺凌行为的敏感性。对社会工作机构而言，该研究的间接功能是()。

A.该研究可以推动普惠型儿童福利制度的发展

B.该研究可以丰富青少年抗逆力理论的适用性

C.该研究可以预防乡村学校校园欺凌行为发生

D.该研究可以优化乡村学校住校学生管理制度

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社会工作研究间接功能的理解，需分析每个选项与研究间接功能的契合度。首先，明确题目是关于“乡村学校住校学生睡前故事干预项目”研究的间接功能。该研究有两个成果，一是改善了住校学生睡眠状况，二是提升了住校学生对校园欺凌行为的敏感性。接着看选项，A选项推动普惠型儿童福利制度的发展，此研究主要聚焦于项目对乡村住校学生睡眠和对校园欺凌敏感性的影响，与推动普惠型儿童福利制度发展并无直接或间接关联，所以A选项不符合。B选项丰富青少年抗逆力理论的适用性，题干中并未体现该研究对青少年抗逆力理论有相关作用，故B选项不正确。C选项预防乡村学校校园欺凌行为发生，这属于该研究可能带来的直接影响，并非间接功能，C选项也不合适。而D选项优化乡村学校住校学生管理制度，研究成果如改善睡眠状况和提升对校园欺凌行为的敏感性，能为学校在住校学生管理方面提供新的思路和依据，从而间接促使学校优化住校学生管理制度，所以该研究的间接功能是优化乡村学校住校学生管理制度，答案选D。

3、小王服现役期间因公致二级残疾，退役后选择回乡分散安置，按规定可领取护理费。安置当年，全国职工月平均工资为3000元，当地职工月平均工资为3400元。根据《军人抚恤优待条例》，小王每月可领取护理费()元。

A.1700

B.1360

C.1020

D.680

【答案】：A

【解析】本题可依据《军人抚恤优待条例》中关于残疾军人护理费标准的规定来计算小王每月可领取的护理费金额。根据《军人抚恤优待条例》，退出现役的残疾军人，分散安置的因战、因公一级和二级残疾军人，按照当地职工月平均工资的50%发给护理费。题目中明确小王为因公致二级残疾且选择回乡分散安置，当地职工月平均工资为3400元，那么小王每月可领取的护理费为当地职工月平均工资乘以相应比例，即3400×50%=1700元。所以答案是A选项。通过本题可以看出在解答此类涉及政策规定的题目时，需要准确掌握相关条例中的具体标准，结合题目所给信息进行精确计算，才能得出正确结果。

4、每个人都是由3个独立的自我状态：父母、成人、儿童组合而成一个个体，三者交互作用，会呈现个人的行为表现。体现了（）。

A.沟通分析论

B.社会代价理论

C.社会网络理论

D.社会照顾理论

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同理论概念的理解与区分。破题点在于准确把握题干所描述的内容与各个理论的核心要点是否匹配。沟通分析论指出每个人都是由父母、成人、儿童这3个独立的自我状态组合而成一个个体，且这三者交互作用会呈现个人的行为表现，题干描述与沟通分析论的核心内容高度契合。社会代价理论主要探讨在社会发展过程中所付出的各种代价相关问题，与题干中关于自我状态组合及行为表现的描述无关。社会网络理论侧重于研究社会中个体之间的关系网络及其对个体行为和社会现象的影响，并非围绕自我状态展开，不符合题意。社会照顾理论重点关注社会照顾的提供、模式及相关政策等方面，和题干所体现的内容没有关联。综上，正确答案是A选项，因为只有沟通分析论准确对应了题干中关于个体自我状态组合及行为呈现的