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运用清单思维，进行智慧——关于如何处理*留言的家校沟通案例

我新接了三年级一班，第二天一大早七点多便接到家长的*单独留言：

徐老师，您好，我的孩子小夏回来哭诉，坐在第四排看不清黑板，同桌经常上课打扰她，影响她学习，她哭哭啼啼都不想去上学了。请您给孩子调个座位，谢谢老师。

作为班主任老师，我们常常会收到家长的*单独留言，当遇到这样的情况，我们可以运用清单思维，智慧地与家长进行交流沟通。

什么是清单思维呢？清单思维即把需要做的事情用清单的形式整理出来，明确关键点和原则，然后按照清单逐步推进执行。这种方式有助于提高工作效率，确保任务完成的高质量和准确性，并能够总结出相同问题的处理步骤和流程作为借鉴。