教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【必考】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列运动的物体中，与其他物体运动方式不同的是（??）。

A.滚动的足球?????B.摆动的钟摆?????C.荡秋千

2.在运动会上，运动员跑过弯道时做的是（??）。

A.曲线运动??????B.直线运动??????C.摆动

3.（??）可以使小球跑得更快。

A.增加小球的质量?????B.减少推小球的力量?????C.把轨道变缓一些?????D.减小小球的质量

4.下列既有直线运动又有曲线运动的是（??）。

A.?????B.?????C.

5.骑自行车上坡走“S”型路线是利用了（??）原理。

A.杠杆??????B.斜面??????C.滑轮

6.如果我们要去北京故宫游览，我应该购买一张（??）。

A.北京市区行政图?????B.北京旅游指南图?????C.故宫导游图

二.填空题(共6题，共28分)

1.物体的运动方式有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

2.在物体不同的位置上贴上圆点，观察到的物体的运动形式可能会（???）。（填“相同”或“不同”）

3.在快速行驶的列车上，一位乘客在过道里行走，乘客身边的旅客觉得他走得（???），但在路上的人觉得他走得（???）。（填“快”或“慢”）

4.可以利用（???）、（???）、细绳等工具，比较不同“过山车”上小球运动的快慢。

5.如果测量3次得到了不同的数据，数据相差较大时再次进行实验（???）获得数据；数据相差不大时取3次数据的（???）。

6.我们的“过山车”，让小球运动的方法是利用（???）进行加速；通过（???）控制小球的运动方向。

三.判断题(共10题，共21分)

1.如图所示，中心的同学静止不动,才能用方向和距离描述另一个同学所处的位置。（??）

2.小草和头发的生长不属于运动。（??）

3.要判断物体是否运动，先要选择其他物体作参照。（??）

4.拨动拉紧的橡皮筋，它往复地抖动，我们可以把这种运动方式看成是直线运动。（??）

5.只有运动的物体与我们有关，静止的物体与我们无关。（??）

6.惯性给我们的生活带来的只有好处。?（?）

7.两个物体从不同的起点出发，无法比较它们的快慢。（??）

8.给各种物体运动的速度进行排序时，可以按照物体1小时内通过的距离多少来排列。（??）

9.苹果落地是直线运动。（??）

10.不同的小球，质量越大，在同一轨道运动得越快。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共32分)

1.两位同学的“过山车“都进行了测试，但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗？应该怎样比较？

2.我们周边有许多斜坡，物体在斜坡上会怎样运动？如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况，请你写出实验过程。

3.对诗“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”你是怎样理解的？

4.在船上，你怎样知道船是否在运动，向哪个方向运动？看船上的物体能发现吗？

5.小球在斜面上一般是怎样运动的？用两块木板搭起两个倾斜角度不同的斜面，让两个球同时从起点滚动，哪个斜坡上的球滚得更快、滚得更远。

七.材料题(共1题，共6分)

1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题，共22分)

1.请仔细读图，完成以下习题：

1.从小刚的运动轨迹来看，他进行的运动是（??）。

A.直线运动

B.曲线运动

C.既有直线运动又有曲线运动

2.小刚的爸爸跑完相同的路程，所需的时间约为5分钟。谁的跑步速度快？（??）

A.爸爸

B.小刚

C.没法判断

2.在研究不同物体在斜面上的运动试验中，乐乐用了a、b、c、d四个坡度不同斜面，把小立方体，小六棱柱、小球分别放在每一个斜面上它们会怎样运动？

回答下面的问题。

1.小立方体放在任意一个斜面上，它的运动方式都是（???），小球放在任意一个斜面上，它的运动方式都是（???）。

2.把小球分别放在a、b、c、d四个坡度不同的斜面上，我发现（???）在斜面上运动的最快，（???）斜面上运动的最慢。

3.通过把小立方体、小六棱柱、小球分别放在a、b、c、d四个坡度不同的斜面上，观察