2023年甘肃省酒泉市玉门市老市区管理委员会街道招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

2023年甘肃省酒泉市玉门市老市区管理委员会街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、服务对象老张失业四年，家境困难，最近他想在社区里开一家快餐店，但因体检时被查出有甲肝，没能办出健康证明，他找到社会工作者小王，想让小王替他去体检并保守秘密。对此，小王正确的做法是()。

A.替老张保守秘密，找人帮他开具健康证明

B.与老张探讨隐瞒的风险，鼓励他先积极治疗

C.与老张探讨隐瞒的风险，找人帮他开具健康证明

D.婉拒替老张体检的要求，对他找人帮开证明不置可否

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作者在面对服务对象不合理要求时的正确做法。社会工作者需要秉持专业的价值观和伦理道德，在维护服务对象利益与遵循社会规范之间找到平衡。选项A中，替老张保守秘密并找人帮他开具健康证明，这种做法严重违反了职业道德和相关规定。甲肝具有传染性，隐瞒病情可能会对公众健康造成威胁，同时也违背了开办公共餐饮服务场所需提供真实健康证明的要求，所以A选项错误。选项B是正确的。与老张探讨隐瞒的风险，能够让老张清楚认识到自己行为可能带来的后果，包括对自身健康以及对他人健康的潜在危害。鼓励他先积极治疗，既体现了对老张健康的关怀，也符合公共利益和社会规范，有助于老张从根本上解决问题，所以B选项正确。选项C中，找人帮他开具健康证明同样是不合法和不道德的行为，会使公众面临感染甲肝的风险，且违反了开快餐店的健康规定，所以C选项错误。选项D里，虽然婉拒了替老张体检的要求，但对他找人帮开证明不置可否，这种态度没有明确指出老张行为的不当之处，没有尽到社会工作者应有的引导和教育责任，不利于老张解决问题，所以D选项错误。综上，正确答案是B。

2、大学生黄璐因家庭原因在人际交往和沟通上存在较严重的问题。学校社会工作者小田运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐她阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。小田除了扮演治疗者的角色外，还扮演（）角色。

A.倡导者

B.协调者

C.支持者

D.教育者

【答案】：D

【解析】在分析该题目时，需明确社会工作者不同角色的定义与内涵，再结合题干中学校社会工作者小田的具体行为来判断其扮演的角色。倡导者角色主要强调社会工作者为服务对象倡导某种合理需求或政策等，题干中未体现小田为黄璐进行这类倡导行为，所以不是倡导者。协调者角色侧重于协调各种资源与关系，题干里未突出小田有协调相关方面的行动，故也不是协调者。支持者是指社会工作者鼓励、支持服务对象自强自立，帮助其恢复信心与能力等。小田在运用心理社会治疗模式辅导黄璐时，推荐她阅读人际交往方面的书籍、学习沟通技巧，此行为旨在给予黄璐支持，帮助她解决人际交往和沟通问题，符合支持者角色的特点。教育者角色重点在于向服务对象传授知识和技能，虽然小田推荐书籍有一定知识传递作用，但更核心的是在精神和行动上给予支持让黄璐自我提升，并非单纯的知识传授。所以，综合来看小田除扮演治疗者角色外，还扮演了支持者角色，答案选C。

3、近年来，关于学生逃课到网吧上网的报道不时见诸报端，划分这些学生这种行为为偏差行为的标准是（）

A.统计规律

B.个人主观体验

C.行为适应性标准

D.社会规范与价值标准

【答案】：D

【解析】本题主要考查对划分偏差行为标准的理解。题目中描述的是学生逃课到网吧上网这一行为，需要判断划分该行为为偏差行为所依据的标准。统计规律是通过大量数据统计得出的普遍情况，该题并非基于统计数据来判定行为偏差，所以A选项不符合。个人主观体验强调个体自身的感受，而学生逃课上网不能单纯依据个人主观感受来界定为偏差行为，故B选项也不正确。行为适应性标准侧重于考察行为对个体自身适应环境的影响，这与判断学生逃课上网这种违反常规的行为是否偏差的关联性不大，因此C选项也不合适。社会规范与价值标准是社会所公认的行为准则和价值取向，学生有接受教育的义务，逃课到网吧上网违背了学校和社会对于学生行为的规范与期望，符合社会规范与价值标准对偏差行为的判定。所以本题应选D选项。

4、为促进社区服刑人员更好地融入社会，社会工作者小张开展了以调整心态，积极就业”为主题的小组活动，在小组第4节活动开始前，组员们听说一名社区服刑人员因再次犯罪被抓，议论纷纷。组员中，有人表现得很焦虑，有人无动于衷，有人认为这是个人行为，与其他人无关。此时社会工作者最宜采用的做法是：

A.继续按原定小组计划开展活动

B.在本次小组活动中增加对再犯罪行为的讨论

C.取消本次小组活动，转用个案方式逐一沟通

D.组织一次公益劳动以淡化该事件造成的心理冲击

【答案】：B

【解析】本题的正确答案是B。以下是具体的解析：首先分析选项A，继续按原定小组计划开展活动，在组员们因社区服刑人员再次犯罪被抓而议论纷纷、情绪出现波动的情况下，这样做会忽视组员当下的现实情况和