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高中语文课程思政元素融入的跨学科研究论文.docx

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    高中语文课程思政元素融入的跨学科研究论文

    摘要：本文旨在探讨高中语文课程中思政元素的跨学科融入策略，分析其在培养学生综合素质、提升教育教学质量方面的积极作用。通过梳理语文课程与思政教育的关系，提出具体的融入路径，为高中语文教育改革提供理论支持和实践指导。

    关键词：高中语文课程；思政元素；跨学科研究；融入策略

    一、引言

    （一）1.高中语文课程与思政教育的关系

    随着我国教育改革的不断深入，高中语文课程与思政教育的融合日益受到重视。语文课程作为基础教育阶段的核心课程，不仅承担着传承中华民族优秀文化的责任，还肩负着培养学生正确世界观、人生观和价值观的任务。思政教育作为我国教育体系的重要组成部分，旨在

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