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基于游戏化的小学编程课程设计研究与实践论文.docx

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    基于游戏化的小学编程课程设计研究与实践论文

    摘要：本文针对当前小学编程教育中存在的兴趣激发不足、实践操作缺失等问题，探讨基于游戏化的小学编程课程设计，以激发学生的学习兴趣，提高编程技能。通过分析游戏化编程教育的优势，本文提出了一种具有实际应用价值的小学编程课程设计方案，并结合实际教学过程进行了实践验证。

    关键词：游戏化教育；小学编程；课程设计；实践研究

    一、引言

    （一）1.编程教育的重要性

    在信息技术飞速发展的今天，编程教育逐渐成为我国基础教育领域的重要组成部分。编程不仅是一种技能，更是一种思维方式，它能培养孩子的逻辑思维、创新意识以及解决问题的能力。然而，在当前的小学编程教育中，如何激发学

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