2023年福建省莆田市涵江区庄边镇招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2023年福建省莆田市涵江区庄边镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某社会工作服务机构11位社会工作服务者的工作年限，分别是10个月、29个月、12个月、41个月、24个月、18个月、54个月、24个月、46个月、30个月和42个月。这些社会工作者工作年限的众数和中位数分别是（）。

A.24个月和29个月

B.30个月和29个月

C.54个月和24个月

D.54个月和30个月

【答案】：A

【解析】本题可先明确众数和中位数的概念，再结合给定数据分别计算出众数和中位数，最后根据计算结果选出正确答案。众数是一组数据中出现次数最多的数值。在这组社会工作者的工作年限数据中，分别是10个月、29个月、12个月、41个月、24个月、18个月、54个月、24个月、46个月、30个月和42个月，其中24个月出现了2次，其他数值均只出现1次，所以众数为24个月。中位数是按顺序排列的一组数据中居于中间位置的数，如果数据有奇数个，则正中间的数字为中位数；如果数据有偶数个，则中间两位数的平均数为中位数。将这组数据从小到大排列为10个月、12个月、18个月、24个月、24个月、29个月、30个月、41个月、42个月、46个月、54个月，数据一共有11个，是奇数个，正中间的数字是第6个，即29个月，所以中位数为29个月。综上，该组数据的众数和中位数分别是24个月和29个月，答案选A。

2、有一位同学在某中学的秋季运动会上受伤，班主任老师及时将其送到附近医院救治，这体现了学校保护中老师应当（）。

A.保护未成年人健康和安全

B.对未成年人关爱和尊重

C.开展未成年人成长教育

D.对有严重不良行为的未成年人实施专门教育

【答案】：A

【解析】本题主要考查学校保护中老师应尽的职责。学校保护是未成年人保护的重要方面，老师在其中扮演着关键角色。在本题情境里，同学在学校的秋季运动会上不幸受伤，这是一个涉及学生身体健康和安全的情况。班主任老师及时将受伤同学送到附近医院救治，这一行为的核心目的是保障该同学的健康，避免其因受伤未得到及时救治而出现更严重的问题，也就是着重保护了未成年人的健康和安全。选项B“对未成年人关爱和尊重”，关爱和尊重更多体现在日常的态度和言语等方面，而题干主要强调的是具体的保障健康安全的行为，该选项与题意不符。选项C“开展未成年人成长教育”，主要侧重于知识传授、品德培养等方面的教育活动，并非题干中所体现的救助受伤学生的内容。选项D“对有严重不良行为的未成年人实施专门教育”，针对的是有严重不良行为的特定群体，与本题中正常参加运动会受伤的学生情况不相关。综上所述，正确答案是A，即学校保护中老师应当保护未成年人健康和安全。

3、根据《中华人民共和国法律援助法》规定，法律援助机构应当自收到法律援助申请之日起（）日内进行审查，作出是否给予法律援助的决定。

A.3

B.5

C.7

D.10

【答案】：C

【解析】该题考查对《中华人民共和国法律援助法》中法律援助申请审查时间规定的了解。在法律援助工作中，明确申请审查的时间限制对于保障申请人的合法权益、提高法律援助工作的效率具有重要意义。依据《中华人民共和国法律援助法》规定，法律援助机构应当自收到法律援助申请之日起7日内进行审查，并作出是否给予法律援助的决定。这一规定既给予了法律援助机构合理的时间来全面审核申请材料、核实相关情况，也确保申请人能在较短时间内得到明确答复，避免权益长时间处于不确定状态。所以本题应选C。

4、某社会工作服务机构运用小组工作方法为自闭儿童及其家长提供了一系列服务。下列小组中，符合支持小组特点的是（）

A.针对自闭症儿童家长的照顾知识培训小组

B.针对自闭症儿童的社会交往能力提升小组

C.针对自闭症儿童家长的“倾听心声”小组

D.针对自闭症儿童的绘画技能技法培训小组

【答案】：C

【解析】本题主要考查对支持小组特点的理解，并以此判断各个选项是否符合。支持小组是把具有同质性的人聚集在一起，通过组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持，达到解决某一问题和成员改变的效果。选项A，针对自闭症儿童家长的照顾知识培训小组，其重点在于知识培训，主要目的是传授照顾自闭症儿童的相关知识技能，并非侧重于组员间的情感支持，不符合支持小组特点。选项B，针对自闭症儿童的社会交往能力提升小组，核心是提升自闭症儿童的社会交往能力，以技能提升为主要目标，而不是为组员提供情感和心理上的支持，所以不属于支持小组。选项C，针对自闭症儿童家长的“倾听心声”小组，让有相同经历的自闭症儿童家长聚集在一起，他们能够在小组中倾诉心声、分享感受，互相提供情感上的支持与鼓励，符合支持小组的特点。选项D，针对自闭症儿童的绘画技能技法培训小组，主要是对自闭症儿童进行绘画技能的培训，聚焦于技能的传授，并