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小学物理实验教学对学生观察力、想象力与创造力的培养研究论文
摘要:本文旨在探讨小学物理实验教学中,如何培养学生的观察力、想象力与创造力。通过对小学物理实验教学的重要性、现状以及实验教学方法的分析,提出相应的教学策略,以期为我国小学物理实验教学提供有益的借鉴。
关键词:小学物理实验教学;观察力;想象力;创造力
一、引言与背景
(一)小学物理实验教学的重要性
1.提升学生的观察力
观察力是科学探究的重要基础。小学物理实验教学通过引导学生亲身参与实验,观察实验现象,有助于培养学生敏锐的观察力。在实验过程中,学生需要关注实验细节,发现实验中的变化,这有助于他们在日常生活中形成良好的观察习惯。
2.激发
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