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2014级数学学法指导

学会预习——自主学习

“学起于思,思起于疑”草草看书≠预习

主质疑探究法同学们要学会每节课都“带着问题听课”,所以听课就得预习,得有针对性,听课效率自然得到提高.预习“四法”12

笔记预习法方法:首先对书上的定义,定理在书上圈点,或者做简单的批注；通读教材后,把自己的理解、体会或生成的问题写在书上的空白处。预习“四法”12

预习“四法”题引领法同学们在预习时,一定要重视对例题的预习,通过对例题的理解,达到对新知识点的领悟。12

分析解题思路,尝试自己解题。要和课本例题比较解法的优劣。仿照例题给出的规范格式修正自己的解题过程。要注意总结解题方法，并努力探求新的解题途径.

试练习预习法管是简单知识,还是较为复杂的知识点,同学们都要主动做课本上的随堂练习和习题,以加深对知识的理解.预习“四法”

学会复习

1同时,将每一章的重点内容画一下知识结构图,能有效加深记忆.32复习时要将每一章节的概念、公式、法则、性质等梳理清晰,牢固记忆.数学试卷上约80%的题目是基础题..一、重视基础,突出重点复习有方法

线段和角总复习点线角1：抽象的概念，没有大小2：表示方法是否可量直线，射线线段1:概念2:表示方法3:角的大小的比较方法4:角的度量5:角的和与差1:表示方法2：区别，联系3:和点的位置关系1：表示方法2：比较大小3：线段的和与差

01１：关于直线的：经过两点有且只有一条直线(两点确定一条直线)2：关于线段的：两点之间，线段最短3：关于两角的关系的：同角（或等角）的余角相等同角（或等角）的补角相等0203三个重要结论：

复习中我们要严谨细致,避免审题不清、书写潦草、格式不规范、步骤不全、正确率低等低级错误,注重规范的格式和一次准确率。二、注重细节,纠正不良习惯复习有方法

在复习中,我们应该分章节分专题对所学的内容做一个总体的整理.01知道解答这道题用到了哪些知识？哪些方法？02三、查漏补缺,扫清盲点复习有方法

01比较归类,以少胜多。03并能够把知识举一反三,触类旁通.02做过的题目要善于归类,想一想在知识结构,解题思路和方法上都属于哪一种？复习有方法

1,课堂上：专注课堂上听什么？听老师讲易混点、易错点。课堂上注意力如何分配？01老师讲解易错点时都要集中注意力听讲02对你的建议

作业：建议:

数学问题比较大的同学在校内完成数学作业，便于及时与老师、同学沟通。

作业要重规范、重格式、重书写，不要涂改提高一次准确率。

关注错题，及时改错。

改错要及时，对自己的易错点再举出两道同类题进行巩固强化。1每周归类汇总错题，经常翻看。23、改错本：

及时总结、反思主要知识及解题方法，寻求规律，找到解决问题的一般方法。01学完一章后，总结本章知识点、常用解题方法并配以典型例题，在总结中对知识更系统化。024、善于总结：

研究问题小组：要善于与同学多交流，集体的智慧大于个人。6、善于讲解：给全班讲、给组内同学讲。0102

“做中学”或“实际演练”，可以达到75％。“教别人”或者“马上应用”，可以记住90％的学习内容。“小组讨论”，可以记住50％的内容。010203科学研究发现高效的学习方法：

注重基础：如定义、定理、性质、公式等。肯钻研：迎着困难上，敢于克服困难，不屈不挠精神。

祝愿每位同学心想事成

只有努力,方能成功！只要努力,就会成功！付出努力,一定成功！

谢谢大家！