小学睡觉纪律整改措施.docx

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小学睡觉纪律整改措施

小学阶段是学生身体发育和习惯养成的关键时期,良好的午睡质量不仅能保障学生下午的学习效率,更对其神经系统发育、情绪管理及行为规范形成具有重要作用。针对近期校园午睡环节出现的纪律问题(如入睡延迟、寝室内说话打闹、物品摆放杂乱、个别学生情绪焦虑影响他人等),经德育处、后勤处、生活教师团队联合调研,结合低年级(1-2年级)、中年级(3-4年级)、高年级(5-6年级)学生的年龄特点及行为差异,制定以下具体整改措施,涵盖制度完善、流程优化、教育引导、环境创设及家校协同五大维度,确保午睡纪律整改工作可操作、可量化、可追踪。

一、制度完善:构建分级责任体系与量化考核标准

1.细化岗位

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