2023年广东省茂名市高州市大坡镇招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

2023年广东省茂名市高州市大坡镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小李自己从小到大被家长、老师认为是个没出息孩子，于是他觉得自己就这样了，以后的日子过一天算一天，小李的这种情况可以采用()来解释。

A.行为主义理论

B.标签理论

C.认知理论

D.社会学习理论

【答案】：B

【解析】本题主要考查对不同理论的理解与应用，以此判断哪个理论能解释小李的情况。首先来看选项A，行为主义理论强调通过刺激与反应的联结来解释行为，主要关注外在环境对个体行为的塑造，而题干中并未体现出明显的刺激-反应模式与小李情况的关联，所以A选项不符合。再看选项C，认知理论侧重于个体的认知过程和思维方式对行为和情绪的影响，题干中没有突出小李认知过程的特点来导致他这种“过一天算一天”的想法，故C选项不合适。接着看选项D，社会学习理论强调通过观察和模仿他人来学习行为，题干中没有涉及到小李观察模仿他人从而产生这种观念的内容，因此D选项也不正确。而选项B标签理论，该理论认为一个人一旦被贴上某种标签，就会在心理上认同这种标签，进而按照标签所标定的行为模式去行动。在本题中，小李从小到大被家长和老师认为是没出息的孩子，这相当于被贴上了“没出息”的标签，他因此觉得自己就这样了，以后过一天算一天，符合标签理论的解释。所以本题正确答案是B。

2、某社会工作服务机构多年来一直推行智障人士社区化服务模式，践行社会康复理念，为此开展了大量工作。下列措施中属于社会康复的是()。

A.为智障人士制定职业发展规划

B.为智障人士制定康复训练计划

C.让轻度智障的儿童进入普通学校随班就读

D.运用个案工作手法缓解智障人士心理压力

【答案】：C

【解析】社会康复是指从社会的角度，采取各种有效措施为残疾人创造一种适合其生存、创造、发展、实现自身价值的环境，并使残疾人享受与健全人同等的权利，达到全面参与社会生活的目的。本题各选项需要逐一分析。选项A，为智障人士制定职业发展规划，主要侧重于个体的职业发展层面，是从个体职业成长角度出发的举措，并非直接从社会环境方面来促进智障人士融入社会，不属于社会康复核心范畴。选项B，为智障人士制定康复训练计划，重点在于对个体的康复训练，聚焦于提升个体自身的身体机能等，没有突出为其创造适宜的社会环境这一社会康复关键要素。选项C，让轻度智障的儿童进入普通学校随班就读，这是通过改变社会环境，让智障儿童有机会与普通儿童共同学习和生活，消除其在教育环境中的隔离，能够促进他们更好地融入社会，符合社会康复中为残疾人创造适合其全面参与社会生活环境的理念，所以该选项正确。选项D，运用个案工作手法缓解智障人士心理压力，主要针对的是个体的心理调适，是在个体心理层面开展的工作，未体现社会康复中对社会环境的营造和改变。综上所述，答案选C。

3、陈女士希望孩子学习优秀，以后找个好工作。但是，陈女士发现孩子喜欢做家务，却不愿意读书，母子俩为此冲突不断，关系紧张。社会工作者决定运用“再标签”技巧改变陈女士对待孩子的态度，其恰当的提问是（）。

A.“您希望孩子做什么样的改变?”

B.“您觉得孩子学习困难的原因是什么?”

C.“您觉得自己做什么才能让孩子变得喜欢读书?”

D.“您觉得爱做家务，对孩子发展有什么好处?”

【答案】：D

【解析】本题考查社会工作者运用“再标签”技巧改变服务对象态度时恰当提问的选择。“再标签”技巧是指从积极的视角为服务对象的行为赋予新意义，以改变其态度。A选项“您希望孩子做什么样的改变”，侧重于关注陈女士期望孩子做出的改变内容，未从积极视角为孩子爱做家务这一行为赋予新意义，不能达到“再标签”的目的。B选项“您觉得孩子学习困难的原因是什么”，重点在于探讨孩子学习困难的原因，偏离了以积极视角看待孩子爱做家务行为的方向，不符合“再标签”技巧的运用。C选项“您觉得自己做什么才能让孩子变得喜欢读书”，关注的是陈女士促使孩子喜欢读书的方法，没有对孩子爱做家务这一特点进行积极解读，同样不符合“再标签”的要求。D选项“您觉得爱做家务，对孩子发展有什么好处”，引导陈女士从积极角度去思考孩子爱做家务这一行为，为该行为赋予了积极意义，有助于改变陈女士对孩子的态度，符合“再标签”技巧的运用，所以答案选D。

4、在主题为“我的社区我做主”的小组第三节，社会工作者小李让组员就社区广场舞噪声扰民问题进行头脑风暴式讨论，随后组员你一句我一句开始议论广场舞领队张老师舞跳得好，这时小李说：“今天的讨论特别热烈，因为时间关系，接下来，我们能不能一起讨论一下解决问题的办法呢？”小李运用的技巧是（）。

A.了解

B.引导

C.鼓励

D.描述

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对社会工作者在小组讨论中所运用技巧的理解。题干中，社会工作者小李组织组员就社区广场舞噪声扰民问题