3.12大一统王朝的巩固 统编版历史七年级上册.pptxVIP

第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固;概念解读：

“大一统”不仅是疆域上的“大统一”，更是指中央加强对国家政治、经济、思想文化、军事等各方面统一领导、形成高度中央集权的政治局面。;西汉建立后，汉高祖继续实行郡县制，为巩固统治，又分封了一些诸侯王，实行郡国并行制度。这些诸侯王封地广大，在封地内可以任免宫吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权，势力强大。

——部编版《中国历史·七上》;汉武帝采纳主父偃建议，诸侯王可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号，划归临近的郡管辖。;你送来的贺礼太薄，对朕不敬，削你的爵位！;③迁移豪强：将一些郡国豪强迁往京师一带，使这些豪强原有的社会关系被打破，势力被削弱

;④建立刺史制度;实行“推恩令”

迁豪强，立刺史;二、加强经济管控;这一时期，纺织、冶炼、制陶、酿造等手工业进一步发展。;材料：冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急，黎民重困。

——《史记·平准书》;观察图片，阅读教材，概括汉武帝采取了哪些措施加强对经济的管控？;董仲舒;臣以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

——《汉书?董仲舒传》

;如何才能使天下百官、百姓都尊崇儒学呢？;结合所学，说说秦始皇与汉武帝对儒家的态度有何不同。这种“不同”的背后有什么“相同”之处？;冒顿单于统一漠北草原，匈奴不断南下袭扰。;西汉建国之初，实行“和亲”，将宗室女子嫁给匈奴首领单于，每年还要送给匈奴大量粮食和布匹。;时间：;;;比较秦始皇和汉武帝的大一统措施;1.西汉的主父偃曾建议汉武帝：“愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，彼人人喜得所愿；上以德施，实为其国，必稍自弱矣。”这表明他提出此建议的真实目的是（）

A.主张推行分封制

B.缓和皇帝与诸侯王的矛盾

C.施恩于诸侯子弟收买人心

D.削弱诸侯王的势力;2.汉初“私铸钱盛行，币法很乱”“自前193年至前113年，钱法变了九次，也就是在铸币问题上，朝廷???豪强做了九次斗争”。为了改变这一局面，汉武帝();3.今天陕西西安和平门附近有个地方叫下马陵。传说董仲舒去世后葬在此地，一日汉武帝经过此地，为了表示对董仲舒的尊敬，特别下马步行，于是民间称这里为下马陵。汉武帝对董仲舒如此尊敬，主要因为他主张();他建立了一个国家前所未有的尊严，

他给了一个族群挺立千秋的自信，

他的国号成了一个伟大民族永远的名字,

他是中国历史上的一位真正的圣武大帝。