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《护理管理学》试题及参考答案

一、单项选择题（每题1分，共30分）

1.管理的首要职能是（）

A.组织B.领导C.计划D.控制

答案：C

解析：计划是对未来活动如何进行的预先筹划，它是管理的首要职能。任何管理活动都是从计划开始的，没有计划，其他管理职能就无法正常开展。

2.下列属于法约尔管理过程理论的主要内容的是（）

A.管理需要有稳定的行政组织体系B.工作应流程化、标准化

C.管理过程要遵循14条管理原则D.实行刺激性报酬制度

答案：C

解析：法约尔提出了管理过程的14条管理原则，如分工、权力与责任、纪律等。选项A是韦伯的行政组织理论内容；选项B是泰勒科学管理理论的特点；选项D是泰勒提出的差别计件工资制。

3.组织最重要的管理资源是（）

A.人力资源B.物力资源C.财力资源D.信息资源

答案：A

解析：人力资源是组织中最活跃、最具创造力的因素，是组织最重要的管理资源。物力、财力和信息资源都需要通过人力资源来合理配置和有效利用。

4.属于护理人员编设原则的是（）

A.以人为本原则B.合理结构原则C.经济效能原则D.动态调整原则

答案：B

解析：护理人员编设原则包括满足患者护理需要原则、合理结构原则、优化组合原则、经济效能原则等。以人为本原则更多是护理服务的理念；经济效能原则只是编设原则之一；动态调整原则不是主要的编设原则。

5.护理人员排班应遵循的首要原则是（）

A.满足患者需要B.有效利用资源C.降低人力成本D.合理组合人力

答案：A

解析：护理人员排班的首要原则是满足患者的护理需要，确保患者能够得到及时、有效的护理服务。其他选项如有效利用资源、降低人力成本、合理组合人力等也是排班时需要考虑的因素，但都是在满足患者需要的基础上进行的。

6.下列关于领导特性理论的描述，正确的是（）

A.领导行为与个人性格无关B.领导特质固定不变

C.领导特质具有天生性D.领导特质理论侧重于研究领导者的心理特质

答案：D

解析：领导特性理论侧重于研究领导者的心理特质，认为领导者具有一些特定的个人特质，如智慧、自信、决断力等。领导行为与个人性格是相关的；领导特质并非固定不变，会受到环境和个人经历的影响；虽然有些特质可能有一定的天生因素，但也可以通过后天培养和发展。

7.护士长根据工作任务的难度选择适当的工作任务授权给某位护士，是遵循了授权的哪项原则（）

A.量力授权原则B.合理授权原则C.以信为重原则D.带责授权原则

答案：A

解析：量力授权原则是指授权者应根据被授权者的能力和知识水平等情况，选择适当的工作任务进行授权。护士长根据工作任务的难度选择合适的护士授权，体现了这一原则。合理授权原则强调授权的范围、内容等要合理；以信为重原则强调授权者要信任被授权者；带责授权原则是指授权时要明确被授权者的责任。

8.下列属于行为改造型激励理论的是（）

A.期望理论B.公平理论C.强化理论D.需要层次理论

答案：C

解析：强化理论属于行为改造型激励理论，它通过对行为的强化来影响行为的发生频率。期望理论和公平理论属于过程型激励理论；需要层次理论属于内容型激励理论。

9.下列属于正式沟通的是（）

A.员工之间的私下交流B.小道消息C.组织会议D.非正式组织的聚会

答案：C

解析：正式沟通是指通过组织明文规定的渠道进行的信息传递和交流，如组织会议、报告、文件等。员工之间的私下交流、小道消息、非正式组织的聚会都属于非正式沟通。

10.控制作用发生在行动之后的是（）

A.前馈控制B.同期控制C.反馈控制D.环节质量控制

答案：C

解析：反馈控制是指控制作用发生在行动之后，通过对行动结果的分析和评价，来指导未来的行动。前馈控制是在活动开始之前进行的控制；同期控制是在活动进行过程中进行的控制；环节质量控制是对护理活动的各个环节进行的质量控制，可包括前馈、同期和反馈控制。

11.下列属于护理质量管理基础工作的是（）

A.护理质量教育B.护理质量缺陷管理C.护理质量持续改进D.护理质量评价

答案：A

解析：护理质量管理基础工作包括护理质量教育、建立质量管理制度、标准化工作等。护理质量缺陷管理、护理质量持续改进、护理质量评价都属于护理质量管理的具体工作内容。

12.按照ABC时间管理法，A类工作应占工作时数的（）

A.20%-30%B.30%-40%C.50%-60%D.60%-80%

答案：D

解析：按照ABC时间管理法，