第二部分 中国近代史 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧（北部湾经济区历史中考考点研究）.pptVIP

3命题点近代化早期探索3.（2018.5题调整，2分）制作学习卡片是学习历史的一种基本方法，下边这张学习卡片记录的历史事件是（）A.洋务运动B.百日维新C.公车上书D.辛亥革命B【解析】考查点：百日维新。解题思路：根据材料中“1898年6月到9月，光绪帝、康有为、梁启超，裁撤冗员……”，并结合所学知识分析可知，此题考查的是百日维新。百日维新是以康有为、梁启超为首的资产阶级维新派依靠光绪帝所进行的一场自上而下的资产阶级改良运动，是中国近代史上第一次政治制度的探索。因此，正确答案为B项。4命题点近代不平等条约4.（2018.4题，2分）吴玉章在回忆录中沉痛地写道：“这真是空前未有的亡国条约！它使全中国都为之震动。从前亡国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败得那样惨，条约又订得那样苛刻，这是多么大的耻辱啊！”材料中的“亡国条约”是（）A.《南京条约》B.《瑷珲条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》一材多设问【解析】考查点：《马关条约》。解题思路：根据材料中“东方的小国”“亡国条约”，据所学知识分析可知，亡国条约是指甲午中日战争后和日本签订的《马关条约》。它是继《南京条约》签订以来最严重的不平等条约，它使中国半殖民地化程度大大加深，便利了列强对华资本输出，严重阻碍了中国民族资本主义的发展。《南京条约》是1842年清政府和英国签订的；《瑷珲条约》是1858年清政府和沙俄签订的；《辛丑条约》是1901年清政府与英、美、俄、日、法、德、意、奥、西、荷、比11国签订的。排除A、B、D三项，因此，正确答案为C项。【答案】C◆变设问角度4．1与此相关的历史事件是（）A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争拓展设问C5.（2017.6题调整，2分）在中国近代史上，清政府被迫与列强签订了一系列不平等条约。其中，使清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具的不平等条约是（）A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》D【解析】考查点：《辛丑条约》。解题思路：根据所学知识可知，《辛丑条约》中规定清政府严禁人民参加各种形式的反帝活动，使清政府沦为“洋人的朝廷”，成为帝国主义列强统治中国的工具。故选D。5命题点中国人民反侵略斗争6.（2017.5题，2分）《诗经》中的诗篇《甘棠》描写了召伯施惠政于民的故事。后人曾用“甘棠”比喻西征捍卫国家领土主权并沿途栽树，造福百姓的左宗棠。左宗棠“西征捍卫国家领土主权”是指（）A.平息倭患B.平定大、小和卓叛乱C.收复新疆D.抗击洋枪队C【解析】考查点：左宗棠收复新疆。解题思路：根据材料信息“左宗棠”“西征捍卫国家领土主权”，并结合所学知识可知，1865年，阿古柏率兵侵入新疆。1876年左宗棠率清军在新疆人民的支持下，采取正确的战略战术打败了侵占新疆的阿古柏政权，于1878年收复了除伊犁以外的整个新疆，维护了中国的国家主权和领土完整，C项符合题意。6命题点近代化探索重要人物7.[2021.18（2）题，2分]中华文化博大精深，底蕴深厚。九年级1班的同学以“感悟中华文化”为主题开展探究活动，请你帮他们一起完成。【阅书籍】第二组同学通过查阅历史书籍，对严复的《天演论》进行探究。严复翻译西洋学术名著，希望借此开启民智，寻求救亡图存的道路。他翻译的第一本书《天演论》，底本是英国生物学家赫胥黎的《演化论与伦理学》。赫胥黎是达尔文学说的积极支持者。——摘编自龙漫远、陈振夏《达尔文和他改变的世界——纪念达尔文诞辰200周年》严复所译《天演论》宣传的生物进化理论源自达尔文的哪一著作？（1分）严复引入该学说的目的是什么？（1分）答案：作品：《物种起源》。（1分）目的：开启民智，寻求救亡图存的道路。（1分）7命题点中美关系8.[2020.18（2）题，3分]近代以来，贸易地位的不平等给亚非拉国家的发展带来重大影响。当今，亚非拉国家依然在为争取贸易平等地位而斗争。阅读下列材料，回答问题。材料二中国对美贸易平衡（1894—1901）（单位：百万海关两）年份中国收入（出口）中国支出（进口）平衡189416.49.3＋7.1189515.15.1＋10.3189611.111.9－0.8190111.623.5－6.9注释：“＋”号表示贸易顺差；“－”号表示贸