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第2课征途淬峥嵘,精神耀新程
——《长征胜利万岁》教学设计
教学目标
教学目标
语言建构与运用:了解作者及长征的背景,掌握“回忆录”的相关文学常识。
思维发展与提升:理清文章思路,把握文章内容,分析红军形象,理解长征精神和人道主义精神的内涵。
审美鉴赏与创造:探究本文写人叙事的手法,赏析作者运用多种表达方式来进行场面描写的写作技巧。
文化传承与理解:探讨长征精神的现实意义,理解老一辈革命家的革命情怀,传承革命精神,培养爱国热情,增强文化自信。
重点难点
重点难点
教学重点
1.掌握“回忆录”相关文学常识,探究本文写人叙事的手法。
2.分析红军形象,理解长征精神和人道主义精神的内涵。
教学
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