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《学习活动一++记录家乡的人和物》课堂实录-2024-2025学年统编版高一语文必修上册.docx

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    学习活动-一记录家乡的人和物

    【教学目标】

    学习选取家乡典型人物（手艺人）、风物（古桥、特产），运用记叙、描写结合抒情的手法记录，做到形神兼备。

    理解“家乡记忆”与个人成长、文化传承的关联，培养观察生活、体悟地域文化的意识。

    完成一篇兼具真实性与情感温度的随笔，学会用细节展现家乡特质。

    【教学重难点】

    重点：掌握通过具体事例、场景刻画人与物的方法，避免泛泛而谈。

    难点：将个人情感融入客观记录，挖掘人与物背后的地域文化内涵和时代变迁印记。

    【教学过程】

    一、导入

    师：同学们，在我们的课本中，有不少篇章都描绘了家乡的人和物，比如鲁迅先生笔下的故乡，有闰土这样鲜活的人物，也有深蓝的天空、金

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