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第三单元人类对原子结构的认识

公元前5世纪,古希腊哲学家德谟克利特提出,每样东西都是由最小的部分组成的,而这最小的部分不能再分。他认为物体可以不断的切割直到其最小部分,并把这最小的部分称为原子。

阅读P44-45,思考以下问题:1、科学家是怎样探索原子结构的?2、哪些科学家为探索原子结构作出了重大的贡献?3、他们提出了哪些原子结构模型?

01PartOne人类认识原子结构的历程

2、汤姆生——葡萄干面包模型1897年“葡萄干面包”在1897年发现了原子中存在电子。一、人类认识原子结构的历程

4、玻尔——电子分层排布模型1913年他提出了新的原子结构模型:原子核外,电子在一系列稳定的上运动,每个轨道都具有一个的能量值;核外电子在这些稳定的轨道上运动时,既不,也不。轨道确定放出能量吸收能量一、人类认识原子结构的历程

1、核式结构模型是哪位科学家提出的?A、波尔B、道尔顿C、卢瑟福D、汤姆生2、汤姆生提出了哪种原子结构理论?A、实心球模型B、葡萄干面包模型C、核式结构模型D、电子分层排布√√课堂小练

我们知道相对原子质量被定义为“某原子的质量与12C原子质量的1/12之比”你知道12C原子是指哪种碳原子吗?12代表什么意思?温故知新

02PartThree原子核的构成

原子核外电子原子核质子中子(带正电)(电中性)(带负电)(带正电)(不带电)核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数二、原子核的构成在原子中:

表2-3质子、中子和电子的质量和带电荷量请同学们根据上表比较这三种粒子的质量大小和带电荷情况?得到什么样的结论?◆质子和中子的质量基本相等;◆电子质量与质子、中子质量相比,可忽略不计,即原子质量主要集中在原子核上;◆质子带正电,中子不带电,电子带负电,原子是电中性的。

元素、核素、质量数同一种元素的原子质子数相同,但中子数不一定相同。如氢元素有三种原子1H、2H、3H。那么,什么是元素?什么是原子?

元素具有相同质子数(Z)的一类原子的总称。核素具有一定质子数(Z)和一定中子数(N)的一种原子称为一种核素。元素、核素、质量数

我们知道相对原子质量被定义为“某原子的质量与12C原子质量的1/12之比”你知道12C原子是指哪种碳原子吗?12代表什么意思?温故知新12C原子是指质子数和中子数都是6的碳原子12是该碳原子的质量数。那么,什么是质量数?

将原子核内所有的质子和中子的相对质量取整数,加起来所得到的数值。质量数(A)质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)

XAZ质量数——质子数——表示为Z,为A的一种X原子意义:质子数质量数原子表示符号

原子质子数(Z)中子数(N)质子数+中子数(A)相对原子质量F91018.998Na111222.990Al131426.982192327???质子数(Z)+中子数(N)=质量数(A)=相对原子质量(数值上)学以致用

原子质子数(Z)中子数(N)电子数质量数(A)C66Cl1737O6122017810818??质子数(Z)+中子数(N)=质量数(A)原子序数=质子数(Z)=核外电子数=核电荷数小试牛刀

交流讨论离子所带电荷数与离子中的质子数和核外电子数有什么关系?粒子符号质子数电子数①S2-②Al3+③OH-④NH4+161813109101110

XAZm-2、阴离子电子数=1、阳离子XAZn+电子数=质子数(Z)-离子所带电荷数质子数(Z)+离子所带电荷数离子表示符号

质子数相同、质量数(或中子数)不同的核素互称为同位素。特点1.质子数相同,核外电子数相同,化学性质相似2.中子数不同,物理性质不同,用途不同同位素

同一种元素同一种元素三种不同核素(原子)三种不同核素(原子)互称为同位素互称为同位素元素:具有相同质子数的同一类原子的总称。核素:具有一定质子数和一定中子数的一种原子。同位素:质子数相同,质量数(或中子数)不同的核素互称为同位素。观察与思考

①____在考古工作中用于测定文物的年代;②_______用于制造原子弹、核发电;③__________用于制造氢弹;④放射性同位素释放的射线可用于育种、治疗恶性肿瘤等。14C同位素的应用?

1、据报道,最近中科院的有关专家在世界上首次发现了镤元素的一种新的同位素,它的中子数为(

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