2024年统编版历史七年级上册 第14课 丝绸之路的开通与经营西域 教学课件.pptxVIP

2024年统编版历史七年级上册 第14课 丝绸之路的开通与经营西域 教学课件.pptx

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第14课丝绸之路的开通与经营西域教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

这些你都认识吗?你知道它们都是从哪来的吗?新课导入胡瓜——黄瓜胡豆——蚕豆胡萝卜葡萄教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

目标导航知道张骞两次通西域的史实以及丝绸之路的开通、路线和意义。知道西域都护府设立的意义,了解东汉时期班超经营西域的史实。正确认识丝绸之路在东西方经济、文化交流中的作用。教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

一、张骞通西域新课展开教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

汉朝人把阳关、玉门关以西,也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。1.西域概念教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

阳关玉门关劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——唐·王维羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。——唐·王之涣教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

2.张骞两次出使西域张骞教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

张骞第一次出使西域路线图教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

(1)时间:(2)目的:(3)路线:(4)结果:前138年联络大月氏夹击匈奴第一次出使西域长安(前138年)→楼兰→龟兹→大宛→喀什→于阗→陇西→长安(前126年)张骞向汉武帝报告了在西域的见闻,以及各国想与汉朝往来的意愿,使汉朝了解到西域的具体情况。教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

(1)时间:(2)目的:(3)结果:前119年加强汉朝与西域的联系第二次出使西域走访了乌孙等西域许多地方,西域各国也纷纷派使节来到长安。教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

汉武帝派遣张骞第二次出使西域的任务与第一次相同吗?不相同,张骞第二次出使西域是为了扩大汉朝的政治影响,与西域各国建立联系,发展西域各国与汉朝的友好关系。教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

张骞第一次出使西域并未完成使命,有人说张骞白去了。你是否认同这种说法?为什么?合作探究教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

提示:张骞第一次出使西域过程中被匈奴抓住,扣留达十余年,历尽艰辛到达大月氏之后,大月氏不愿与汉朝联合攻打匈奴,从这方面来看,张骞确实没有完成第一次出使的任务。但是张骞并不是白去的,张骞了解了西域各国的具体情况,也带回了西域各国想与汉朝往来的愿望。教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

然张骞凿空,其后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由此信之。——《史记·大宛列传》为什么说张骞出使西域是“凿空”之举?古代称对未知领域的探索为“凿空”,张骞第一次开辟出中原通往西域的道路,中原王朝和西域各国有了第一次友好往来,所以说张骞出使西域是“凿空”之举。教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

时间目的意义第一次第二次公元前138年联络大月氏夹击匈奴公元前119年加强汉朝与西域的联系张骞通西域促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来;开辟了通往西域的道路,为丝绸之路的开辟奠定了基础教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

二、丝绸之路教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

为什么这条商路被称为“丝绸之路”?丝绸之路上出土的丝织品教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

丝绸之路的主要路线教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

丝绸之路的起点:丝绸之路最远到达的地方:丝绸之路的路线:长安大秦(欧洲)从长安出发,穿过河西走廊,经西域、中亚、西亚,再到欧洲和北非。教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

1.陆上丝绸之路(汉朝)丝绸、漆器等物品,开渠、凿井、铸铁等技术(西域)核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石,以及多种乐器和歌舞等教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

丝绸石榴铁骑葡萄核桃苜蓿良种马教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

玻璃谷纹璧葡萄胡萝卜黄瓜大蒜杂技冶铁佛教丝绸之路毛织物丝绸凿井桥梁教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了很大的促进作用。陆上丝绸之路的意义教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

2.汉朝海上航路图教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

海上丝绸之路的主要路线山东半岛日本朝鲜半岛②向东:中国

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