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上海海事大学
经济管理学院
Chapter3JobAnalysis
Copyright?2011PearsonEducation,Inc.publishingasPrenticeHall4–3Discussthenatureofjobanalysis,includingwhatitisandhowit’sused.Useatleastthreemethodsofcollectingjobanalysisinformation,includinginterviews,questionnaires,andobservation.Writejobdescriptions,includingsummariesandjobfunctions,usingtheInternetandtraditionalmethods.Writeajobspecification.Explainjobanalysisina“worker-empowered”world,includingwhatitmeansandhowit’sdoneinpractice.LEARNINGOUTCOMES
Copyright?2011PearsonEducation,Inc.publishingasPrenticeHall4–4TheBasicsofJobAnalysis:TermsJobAnalysisTheprocedurefordeterminingthedutiesandskillrequirementsofajobandthekindofpersonwhoshouldbehiredforit.JobDescriptionAlistofajob’sduties,responsibilities,reportingrelationships,workingconditions,andsupervisoryresponsibilities—oneproductofajobanalysis.JobSpecificationsAlistofajob’s“humanrequirements,”thatis,therequisiteeducation,skills,personality,andsoon—anotherproductofajobanalysis.
Copyright?2011PearsonEducation,Inc.publishingasPrenticeHall4–5TypesofInformationCollectedWork
activitiesHuman
behaviorsHumanrequirementsJob
contextMachines,tools,equipment,andworkaidsPerformancestandardsInformationCollectedViaJobAnalysis
Copyright?2011PearsonEducation,Inc.publishingasPrenticeHall4–6FIGURE4–1 UsesofJobAnalysisInformationJobanalysisJobdescription
andspecificationRecruiting
andselectiondecisionsPerformanceappraisalJobevaluation—wageandsalarydecisions(compensation)Trainingrequirements
Copyright?2011PearsonEducation,Inc.publishingasPrenticeHall4–7StepsinJobAnalysis12345Stepsindoingajobanalysis:Reviewrelevantbackgroundinformation.Decidehowyou’llusetheinformation.Selectrepresentativepositions.Actuallyanalyzethejob.Verifythejobanalysisinformation.6Developajobdescript
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