甘肃省天水市桥南中学2024-2025学年八年级下册语文期末试题(含答案).docxVIP

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桥南中学2024——2025学年度春季学期

八年级语文期末试题

考试时间:150分钟分值:150分考试形式:闭卷

一、积累与运用

1.阅读下面语段,完成相关问题。(6分)

黎明时分,被一圈小山围着的村庄,就像睡在襁褓中的婴儿,一层薄雾yíng绕在村庄周围,悄悄打湿了含苞欲放的桃花。平日不修边fú的他,今日却着一身崭新的西服。彷徨在村口的他,神情忧伤。原来,他要去miǎn怀那场浩劫中牺牲的战友。

(1)给下面加点的字注音。(3分)襁褓()彷徨()浩劫()

(2)根据拼音写出相应的汉字。(3分)yíng()绕不修边fú()miǎn()怀

2.古诗文名句默写。(10分)

(1)《石壕吏》中运用对比手法生动地描绘了差吏的粗暴蛮横和老妇人的凄楚可怜的诗句是:

,。

(2)《卜算子·咏梅》一词通过驿站、断桥、黄昏、风雨等意象,营造落寞凄清意境的句子是:,。,。

(3)水击三千里,。(《庄子·逍遥游》)

(4)气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

(5),禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)

(6)存者且偷生,。(杜甫《石壕吏》)

(7)可怜身上衣正单,。(白居易《卖炭翁》)

(8)近年来,国家加快经济适用房和廉租房的建设步伐,努力实现老百姓的“安居梦”。杜甫《茅屋为秋风所破歌》中所写的“,”就体现了这种美好的愿望。

3.下列各句中,没有语病的一句是()

A.截至12月底,我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览,是建院90年来展览次数最多的一年。

B.书法是我国优秀的传统文化,近年来在教育部门大力扶持下,使得中小学书法教育蓬勃发展,学生水平大幅提高。

C.我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。

D.这家公司虽然待遇一般,发展前景却非常好,很多同学都投了简历,但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。

4.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语,最恰当的一项是(2分)()

①每个人都有自己控制意义的不同能力和不同程度。

②也表明每个人都拥有一个属于自己的世界。

③人类之所以有今天的成就,是因为人类创造了一个有意义的世界。

④这不仅构成了世界的多样性。

⑤实际上却是由古往今来的每个人分别构成的。

⑥而这个有意义的世界,表面上看是人类共有的。

A.①②③⑥④⑤B.①③⑥④⑤②C.③①④②⑤⑥D.③⑥⑤①④②

5.下列表述不正确的一项是(2分)()

A.《诗经》也叫《诗》或《诗三百》,是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头。

B.“雄伟壮丽”“国家民族”“走跑跳投”“报纸杂志”这四个短语,从结构上看,都属于并列短语。

C.《庄子》是春秋时期道家学派的代表人物庄周的作品,现存33篇,课文《北冥有鱼》选自其中的《逍遥游》。

D.《最后一次讲演》是闻一多先生用满腔热忱谱成、用鲜血写就的文字,是声讨反动派的檄文,是赞扬烈士的颂歌,是呼唤斗争的号角。

6.名著阅读。(8分)

(1)下列关于《钢铁是怎样炼成的》的分析,不正确的是(3分)()

A.保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。

B.保尔在身体瘫痪、双目失明的情况下坚持读书、学习,创作了题为“暴风雨所诞生的”的小说。

C.保尔在车站食堂当过杂工,在发电厂当过火伕,后来在丽达的影响下走上革命道路,经过血与火的洗礼,成为具有钢铁般意志的战士。

D.冬妮亚是保尔的初恋,在保尔执行肃反工作在车站巡视时,和保尔重逢,但两人已经志不同道不合了。

(2)阅读下面的选段,完成后面的题目。(5分)

A察看了斜坡,然后就和托卡列夫、帕托什金坐着雪橇到伐木场去了一趟,又转了回来。大伙仍旧在小土坡上顽强地挖着土。A看着闪光的铁锹和那些在紧张的劳动中弯着的脊梁,低声对阿基姆说:

“用不着开群众大会了。这里谁也用不着鼓动。托卡列夫,你说得对,他们真是无价之宝。钢铁就是这样炼成的!”

(1)请说说“A”是谁。他在保尔成长过程中有什么作用?(2分)

(2)保尔他们为何要修一条通向森林的铁路?(3分)

7.综合性学习。(5分)

为了增强大家的环保意识,节约水资源,盐兴中学八(1)班举行演讲比赛。该班班长收集了两则材料。

材料一去年上半年,全国2212万人因干旱而饮水困难,其中79%的人集中在江西、云南、贵州、广西等地。今年上半年我国南方又持续干旱,其中以江西、湖北等几省市尤为严重。

材料二我国属于缺水国之列,人均淡水资源仅为世界人均淡水量的1/4,居世界第109位。在人均水资源方面,中国已被列入全世界13个贫水国家之一,而且水资源分布不均,大量淡水资源集中在南方,北方淡水资源只有南方淡

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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