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《铁路桥隧施工组织与概预算》课程简介.pdf

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铁路工程施工组织与概预算

课程简介

一、基本信息

铁路工程施工组织设计与概预算为铁道工程技术专业核心课,开设于第四学

期,共44学时,2学分。本课程前续课程包括《工程制图》、《工程材料》、

《路基工程》、《桥梁工程》、《隧道工程》、《轨道工程》,后续实践教学环

节为顶岗实习和毕业设计,为其提供系统的理论知识和基本岗位能力。

通过该课程的学习,使学生能够掌握施工组织设计和概预算的基本知识,学

会阅读简单的路基工程施工组织设计、桥梁工程施工组织设计、轨道工程施工组

织设计,能进行预算定额的应用。激发学生学习兴趣,培养学生以科学的态度认

识客观世界,培养学生团队协作精神,全面提高学生知识、能力、综合素质。

二、教学目标

(一)知识目标

1.理解施工组织的主要内容;

2.了解施工前的施工准备工作;

3.掌握资源需要量的计算;

4.熟练掌握施工进度计划横道图的绘制方法;

5.熟练掌握施工进度计划网络图的绘制方法;

6.熟练掌握双代号网络图时间参数的计算;

7.熟练掌握双代号时标网络图的绘制方法;

8.掌握定额查询方法;

9.掌握工程预算定额的应用。

(二)能力目标

1.能进行路基工程的施工准备工作;

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2.能进行路基工程的劳动力、机械及运输工具需要量的计算;

3.能进行路基工程施工方案的选择与确定;

4.能进行路基工程施工进度计划的编制;

5.能根据流水节拍绘制施工进度横道图;

6.能根据工作的逻辑关系绘制双代号网络图;

7.能进行双代号网络图时间参数的计算;

8.能够将双代号网络图转化为双代号时标网络图;

9.能进行桥梁工程的施工准备工作;

10.能进行桥梁工程的劳动力、机械及运输工具需要量的计算;

11.能进行隧道工程的施工准备工作;

12.能进行隧道工程施工进度的安排;

13.能进行预算定额的应用。

(三)素质目标

1.具有吃苦耐劳、精益求精、客观科学的精神;

2.具有团队意识、合作精神和组织协调能力;

3.培养严格使用施工规范和定额的工作习惯;

4.具有良好的心理素质;

5.培养学生查阅资料、处理文档、制作PPT的能力;

6.培养严守商业秘密的职业道德。

三、教学内容

基于铁路施工岗位需求,紧扣铁路施工组织设计与造价文件编制的典型工作

任务,融入铁路BIM、3D打印和智能建造等新技术,重构了5个递进式项目、14

个任务、19个知识点、17个技能点。

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图1重构后的课程结构

四、教学方法及组织形式

(一)教学方法

在教学组织与设计中,应合理采用项目教学法、案例教学法、启发和讨论相

结合教学法法等灵活多样的教学方法。

(1)项目教学法。采用以工作过程为导向的项目教学法,将教学内容划分

为若干个情境,模拟完整的工程建设过程。在每一次课程中,教师精心设计并提

出本次课程的项目任务,学生需围绕要完成的工作任务进行学习和实践,带着任

务思考和解决问题;这样以过程为导向,任务驱动。教师在学习过程中起到咨询、

指导和答疑的作用。

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(2)案例教学法。在教学过程中,教师列举大量的实际工程案例辅助教学

和实践,使学生通过实际案例更生动形象的理解单位工程施工方法。

(3)启发和讨论相结合教学法。在理论教学过程中注意采用启发式教学,

教师有针对性地提出问题,学生分组展开讨论。在讨论的过程中培养、提高学生

发现问题、分析问题和解决问题的能力。这种方法使学生更为深入地掌握教学内

容,并培养学生的自学和创

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