六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷附参考答案【能力提升】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）是华人一年中最重要的节日。

A.劳动节

B.春节

C.端午节

2.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以（??）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。

A.甲骨文、青铜器

B.石器、玉器

C.陶器、瓷器

D.书画、青铜器

3.下列说法不正确的是（??）。

A.金字塔是古代埃及文明的象征。

B.古埃及人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。

C.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。

4.在中国历史上，位于黄河流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

5.鸮尊是（?）的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

6.（??）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体。

A.餐馆

B.城市

C.建筑

二.填空题(共6题，共26分)

1.古代文明的遗迹是我们了解过去的（???），也是人类共同的精神、（???），需要我们去珍惜、（???）。

2.文化交融有助于不同文化（???），（???）。

3.陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（???），有低洼的（???），有宽广的（???），有低平的（???）。

4.（???）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

5.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（???）。

6.人类的文明史是由（???）共同创造的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我发现这些早期文明区域都有文字的出现，它们有共同点也有不同点。（?）

2.我们应该热爱自己的所有文化。（??）

3.使用楔形文字的是古埃及人。（??）

4.不同地域，不同国家人们的生活方式，风俗习惯各不相同。（??）

5.卢浮宫是美国的特色建筑。（?）

6.中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化和勤劳智慧的人民。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

????

广东舞狮??东北秧歌??北京京韵大鼓??江西景德镇瓷器?陕西华县皮影

五.简答题(共5题，共30分)

1.中国西南地区自然环境优美，与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色？

2.你知道由于文化差异引起的尴尬吗？请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。

3.七大洲的名称分别是什么？

4.不同文明之间应该怎样相处呢？

5.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？

六.材料题(共2题，共12分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.重要途径；文化财富；感悟和传承

2.取长补短；共存共荣

3.高山；盆地；高原；平原

4.建筑

5.文明时代；历史画卷

6.世界人民

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.有些少数民族舞蹈以模仿花、鸟、虫、鱼为主，再现了“原生态”的民族文化特色。

2.示例：日常打招呼，中国人大多使用“吃了吗?”“上哪呢?”等等，这体现了人与人之间的一种亲切感。可对西方人来说，这种打招呼的方式会令对方感到突然、尴尬，甚至不快，因为西方人会把这种问话理解成为一种“盘问”，感到对方在询问他们的私生活。

3.亚洲，欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲，南极洲。

4.彼此尊重、相互学习