六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷及答案(精选题).docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷及答案(精选题).docx

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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.世界环境日是(??)。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

2.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是(??)。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

3.气象灾害特别较重的预警信号是(??)。

A.蓝色

B.黄色

C.红色

4.下列自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。

A.西北防护林——防御风沙

B.砍伐森林——防治滑坡

C.设置防护网——防崩塌

5.下面的生活场景,可能是(??)的前兆。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.火山喷发

6.在地震发生时,我们要学会自救自护,下列避震措施正确的是(??)。

A.身在室外时,迅速跑到室内躲避

B.立即乘电梯下楼逃生

C.来不及跑到室外时,可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁

二.填空题(共6题,共26分)

1.一个个抢险救灾的故事,让我们深深感受到中华民族一方有难、(???)的传统。

2.人类生存的基本条件是土地、(???)、(???)、(???)。

3.如果人类不能(???),对默默奉献的地球不去珍惜而是(???),必然会受到大自然的(???)。

4.人与自然是(???)共同体,为了保护地球家园,人类运用聪明才智,将自然界能源与(???)相结合,大力发展(???)经济,实现可持续发展。

5.如果人类不能(???)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(???)。

6.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。

三.判断题(共6题,共12分)

1.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。(??)

2.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。(??)

3.使用一次性塑料袋可以节约资源。(??)

4.为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。(?)

5.平时,我们提倡使用一次性筷子。(??)

6.台风暴雨中,在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

9月16日??世界水日

3月22日??世界防治荒漠化和干旱日

6月17日??世界气象日

3月23日??国际臭氧层保护日

五.简答题(共5题,共40分)

1.保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?

2.自然灾害会带来怎样的影响?

3.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。

排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病

4.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了哪些问题?

5.请你说一说地震前发生的征兆有哪些?至少说出两项。

六.材料题(共2题,共11分)

1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。

大家阅读以上材料,并思考:

(1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害?

(2)作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情?

2.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:

(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?

(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?

(3)写两条抗击疫情的宣传标语。

七.综合题(共1题,共10分)

1.拉夫运河位于美国纽约州,靠近尼加拉大瀑布,是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河,20世纪40年代干涸被废弃。1942年,美国一家电化学公司购买了这条大约1000米长的废弃运河,当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物,持续了11年。1953年,这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后,纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产,盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始,这里的居民不断发生各种怪病,孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年,这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。

(1)根据文字材料,说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。

(2)该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害?

(3)仿照教材中“水俣病”的案例,画出拉夫运河事件的关系图。

参考答案

一.选

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