班级管理制度调研计划(3篇).docxVIP

第1篇

一、前言

班级管理制度是学校教育管理的重要组成部分，它对于维护学校正常的教育教学秩序、提高教育教学质量、促进学生的全面发展具有重要意义。为了更好地了解我校班级管理制度的现状，发现问题，提出改进措施，特制定本调研计划。

二、调研目的

1.了解我校班级管理制度的现状，分析存在的问题。

2.探索班级管理的新思路、新方法，提高班级管理水平。

3.为学校制定和完善班级管理制度提供依据。

三、调研内容

1.班级管理制度的执行情况

2.班级管理制度的实施效果

3.班级管理中存在的问题

4.班级管理制度的创新与改进

四、调研方法

1.文献研究法：查阅相关文献资料，了解国内外班级管理制度的研究现状。

2.问卷调查法：设计调查问卷，对全校师生进行问卷调查，了解班级管理制度的执行情况、实施效果和存在的问题。

3.访谈法：对班主任、学生代表、学校领导进行访谈，深入了解班级管理制度的实施情况和存在的问题。

4.观察法：实地观察班级管理活动，了解班级管理制度的执行情况。

五、调研步骤

1.准备阶段

（1）成立调研小组，明确调研任务和分工。

（2）查阅相关文献资料，了解国内外班级管理制度的研究现状。

（3）设计调查问卷，确定访谈提纲。

2.实施阶段

（1）进行问卷调查，收集数据。

（2）进行访谈，了解班级管理制度的实施情况和存在的问题。

（3）实地观察班级管理活动，了解班级管理制度的执行情况。

3.分析阶段

（1）对收集到的数据进行统计分析，找出班级管理制度的执行情况、实施效果和存在的问题。

（2）对访谈和观察结果进行整理和分析，总结班级管理制度的实施情况和存在的问题。

4.总结阶段

（1）撰写调研报告，总结调研成果。

（2）提出改进班级管理制度的建议和措施。

（3）向学校领导汇报调研成果，为学校制定和完善班级管理制度提供依据。

六、调研时间安排

1.准备阶段：1个月

2.实施阶段：2个月

3.分析阶段：1个月

4.总结阶段：1个月

七、预期成果

1.完成一份关于班级管理制度的调研报告。

2.提出改进班级管理制度的建议和措施。

3.为学校制定和完善班级管理制度提供依据。

八、经费预算

1.调研资料费：1000元

2.问卷调查费：500元

3.访谈费：500元

4.交通费：500元

5.其他费用：500元

总计：3000元

九、注意事项

1.调研过程中要确保数据的真实性和可靠性。

2.调研过程中要注意保护受访者的隐私。

3.调研过程中要尊重受访者的意见和观点。

4.调研结束后要及时总结和反馈，确保调研成果得到有效利用。

通过本次班级管理制度调研，我们期望能够全面了解我校班级管理制度的现状，发现问题，提出改进措施，为提高班级管理水平、促进学生的全面发展提供有力支持。

第2篇

一、调研背景

随着我国教育事业的不断发展，班级管理作为学校教育的重要组成部分，其重要性日益凸显。为了提高班级管理水平，促进学生全面发展，本计划旨在对班级管理制度进行深入调研，分析现有制度的优缺点，为制定更加科学、合理的班级管理制度提供依据。

二、调研目的

1.了解当前班级管理制度的现状，分析其存在的问题和不足。

2.探索班级管理的新思路、新方法，为提高班级管理水平提供参考。

3.促进班级管理制度与时代发展相适应，更好地服务于学生成长。

三、调研内容

1.班级管理制度现状调查

（1）班级管理组织架构

（2）班级管理制度体系

（3）班级管理实施情况

（4）班级管理效果评价

2.班级管理制度问题分析

（1）制度不完善、不健全

（2）制度执行不到位

（3）制度与实际需求脱节

（4）制度创新不足

3.班级管理创新探索

（1）班级管理理念创新

（2）班级管理方法创新

（3）班级管理手段创新

（4）班级管理评价体系创新

四、调研方法

1.文献研究法：查阅相关文献资料，了解国内外班级管理制度的研究现状和发展趋势。

2.问卷调查法：通过设计调查问卷，收集班级管理制度的现状、问题和创新需求等信息。

3.访谈法：对学校领导、班主任、学生代表等进行访谈，深入了解班级管理制度的实施情况和存在的问题。

4.案例分析法：选取典型案例，分析班级管理制度的成功经验和不足之处。

五、调研步骤

1.准备阶段

（1）成立调研小组，明确调研目标和任务。

（2）制定调研方案，确定调研内容、方法和步骤。

（3）设计调查问卷和访谈提纲。

2.实施阶段

（1）开展文献研究，了解国内外班级管理制度的研究现状。

（2）进行问卷调查，收集班级管理制度的现状、问题和创新需求等信息。

（3）进行访谈，深入了解班级管理制度的实施情况和存在的问题。