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统编本初中文言文语言知识类练习编排探析
练习是教材的必要组成部分，是由知识向能力转化的实践步骤。古今汉语的差异决定了语言知识在文言文学习中的重要性，好的语言知识类练习能够提升文言文学习效果，同时有助于提高现代语言能力。我们将统编本与原人教版进行比较，考察两版语文教材的文言文语言知识类练习存在哪些异同，统编本产生了哪些变化，做出了哪些改进，还存在哪些不足，并提出完善建议，为教材的合理编写提供参考。本文所考察的是文言文教读课文（人教版称精读课文），自读课文（人教版称略读课文）暂不列入考察范围。
一、统编本与人教版文言文语言知识类练习对比
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