高考生物一轮复习：基因的分离定律（讲）原卷版.pdfVIP

专题14基因的分离定律

考点分布重点难点1备考指南

1.孟德尔为什么用豌豆做实验

.假说演绎法1.孟德尔遗传实验的科学方理解并掌握假说演绎法及孟德尔的假

3.杂交、测交、自交的区分法说演绎过程。

4.亲代，子代，Fl,F的区分.基因的分离定律理解豌豆的优点。

5.显隐性的判断3.基因与性状的关系掌握显隐性和纯合、杂合的判断方法。

6.纯合、杂合的区分和判断理解掌握基因的分离定律的内容。

7.基因的分离定律

考点一分离定律的发现

＜知识梳理二＞

i.孟德尔遗传实验的科学方法

（1）豌豆作为实验材料的优点：

①传粉且______受粉，自然状态下一般为纯种。

②具有稳定遗传且易于区分的=

③花大、易去雄和授粉。

（）科学的研究方法一一法：

.孟德尔遗传实验的杂交操作：人工去雄一一人工授粉一再套袋隔离。

①去雄是指除去花的全部雄蕊，其目的是防止___________；应在开花前花（蕾期）

进行。

②套袋的目的是防止_____花粉干扰，从而保证杂交得到的种子是人工传粉后所结。

③异花传粉时，是指提供花粉的植株；是指接受花粉的植株。

3.孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3：1的性状分离比必须同时满足的条件包括：

①R形成的两种配子的相等且生活力相同②雌雄配子的机会相等③F?中

不同基因型的个体的相等④等位基因间的显隐性关系是完全的⑤观察的子代样

本。

4.性状分离比的模拟实验

（1）实验原理：甲、乙两个小桶分别代表,甲、乙小桶内的彩

球分别代表,不同彩球的随机组合模拟o

（）注意问题：要抓取，且抓完一次将小球放回原小桶并,重复次数足够多。

两小桶内的彩球数量_____不相同，每个小桶内两种颜色的小球数量______不相同。

(3)实验结果

①彩球组合数量比DD：Dd：dd^o

②彩球组合代表的显隐性性状的数值比接近一

5.分离定律的实质

(1)细胞学基础(如图所示)

间期姐妹染色单

复制同源染色体分开住分开、桓

等位基因分离(a廿打回基因分局

减数第一次分裂减数第二次分裂

(2)发生时间：减数第一次分裂期。

(3)适用范围

①_____生物____生殖的细胞核传。

②对等位基因控制的对相对性状的