六级一个地球练习设计.pdfVIP

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、《只有一个地球》以(科学小品文)的形式,从(人类)的角度介绍了地

球的有关知识,从、、三个方

面说明了“只有一个地球”的道理,呼吁人类应该,

2、“地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。”

一句,采用了的修辞方法,把比作和

,突出了地球的(可爱和美丽),表达了作者对地球的。

3、“同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。”这句话用了的说明方

法,说明了人类的是非常有限的,人类应该珍惜和保护地球。

4、读“人类生活所需要的水资源森林资源生物资源大气资源本

来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。(),()人们

随意毁坏自然资源,不顾地化学品,()使它们不能再生,

()造成了一系列的生态,给人类带来了严重的。”答

题:

(1)补充标点。

(2)在()里填写上关联。

(3)再生资源不能再生的是:(1)(2)

。“它们”指的是、、、

(4)“本来”在这里的意思是,说明了水资源、森林资源、生物资

源、大气资源以前是,现在变得。体现了语

言的严谨性、科学性。

5、“科学家已经证明,至少在以地球为的40千米的范围内,没有适合

人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上

字警告人类,如果破坏了地球,我们。

6、在括号里写出句子使用说明方法。

(1)它是一个半径只有六千三百多千米的星球。

(2)科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造。

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