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语文教育的当代性——以统编高中语文必修教材为例
一、当代性应贯穿语文教学的全过程
我们要在新课标理念下认识教材,重视语文教育的当代性。新课标的重要特点之一就是强调语文教育的当代性。无论是对语文课程性质的定位,还是对课程理念的阐述,抑或学科核心素养和课程目标的确立,都始终立足当代、面向未来,始终注重学科与当代社会的联系,注重学生对社会和文化生活的参与。这些性质的呈现、理念的贯彻、素养和目标的达成,都需要以相应的体现当代性的课程和当代语文学习资源为支撑。如何“继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,培养文化自信,推动文化的创新
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