《组织能力的杨三角》读书分享解析.pptxVIP

《组织能力的杨三角》分享人事行;全书章节;第1章：组织能力：企业成败的关;天时表中国制造占全球市场份额;地利A、中国市场规模庞大;阿里巴巴01万科02华为03联;成本上升和汇率变动带来的内忧外;成功=战略×组织能力正确;与战略相比，组织能力的高低，更;第2章：组织能力的内涵和建设;组织能力（organizati;组织能力特点;01员工思维模式02员工能力0;案例卓越服务员工治理员工能力领;“组织能力”不仅是人力资源部的;员工治理方式员工能力员工思维模;无标题;01能力审核02能力提升03外;第3章;能力提升：了解到员工目前能力水;01公司需要02什么样的人才？;能力模型又称素质模型、胜任力模;20世纪90年代，杰克·韦尔奇;员工能力分专业能力与核心员工能;案例案例1：国企人力资源总监-;帮助公司系统地进行战略转型。系;如何建构能力模型否是有效性高管;绩效考核、奖励、晋升、接班人规;未来导向高管接受度聚焦注重落实;落实能力模型的关键成功因素能力;需要避免的错误Addyou;背景1专业能力的需求和差距2核;——打造员工能力之人才抢夺、保;Borrow5B能力提升方式第;第四章Borro;外购人才的时机前提;外购人才的时机一、经济危机：2;提高人才命中率的秘诀命中率：2;提高人才命中率的秘诀—标;提高人才命中率的秘诀—寻;提高人才命中率的秘诀—筛;提高人才命中率的秘诀—筛;提高人才命中率的秘诀—巩;建立和落实独特价值主张;第五章BuildBounc;人才匮乏导致恶性循环不愿投入人;应对竞争对手挖墙脚第五章一、控;留才的关键因素第五章一、现有工;留才的关键因素—现有工作;留才的关键因素—未来的发;留才的关键因素—离开公司;留才的关键因素第五章;淘汰低绩效人员第五章原则：公平;淘汰低绩效人员第五章;组织能力的杨三角第6章建立;依赖“输血”而自身“造血”功能;1.1有效的人才培养模式——2;1.2有效的人才培养模式——G;2.1解读成功企业的人才培养模;2.2解读成功企业的人才培养模;领导层积极参与人才选拔；01能;2.3解读成功企业的人才培养模;2.4解读成功企业的人才培养模;2.5解读成功企业的人才培养模;人事行政部03;“员工思维模式是员工每天工作时;什么情景下，企业需要重塑员工思;思维模式需与战略、组织能力相匹;重塑员工思维模式的三个步骤确定;第一步：确定理想员工的思维模式;行动由信念所驱动核心价值观是指;第二步：审核现存员工思维模式客;第二步：审核现存员工思维模式方;第三步：制定文化变革战略关注要;文化变革常用工具自上而下工具1;案例分享：宏碁转型中的文化再造;案例分享：宏碁转型中的文化再造;案例分享：宏碁转型中的文化再造;确定组织能力确立核心价值观重塑;思考与借鉴利用问卷、访谈等调研;思考与借鉴明确企业业绩期望设定;AB如何选择合适的组织架构第八;什么是组织架构？组织架构：是一;DCBA如何分工(即:组织架构;01如何整合：02权责+信;如何设计有利于组织能力发展的组;组织规模管理复杂度经营环境战略;无标题;组织能力的杨三角第9章改善;本章在杨三角中所处的位置：员工;组织边界组织边界的分类组织边界;组织边界的定义任何使组织内外人;组织边界的分类垂直边界不同层级;组织边界存在的必要性判断组织边;组织边界问题的改善垂直边界——;通常水平边界的改善都是针对某一;水平边界——协作水平的评估（过;02跨部门协同形成的竞争力：丰;组织能力的杨三角第10章中;经营战略的跨越B.从低成本到高;组织能力的跨越技术创新全球经营;领导能力的跨越阳光型企业战略创