【课件】两条直线垂直(教学课件)+2024+—2025学年人教版数学七年级下册.pptxVIP

【课件】两条直线垂直(教学课件)+2024+—2025学年人教版数学七年级下册.pptx

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7.1.2两条直线垂直

一、垂直

1.如图,当两条直线AB、CD相交所成的四个角中,

有一个角是90°时,就说AB与CD互相垂直,记

作AB⊥CD。

A

B

C

D

O

2.当两条直线互相垂直时,其中的一条直线叫做

另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足。

一、垂直

注意:

1.垂直是相交的一种特殊情况,夹角是90°。

2.垂直是两直线之间的位置关系,a⊥b也可

写成b⊥a。

3.垂线是直线,不是线段或射线,不能测量

其长度。

A

B

C

D

O

一、垂直

你还有别的解题思路吗?

三、研学教材

认真阅读课本第5页到第6页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程。

三、研学教材

知识点一垂线段及其性质

1、从直线外一点引一条直线的线,这点和垂足之间的线段叫做垂线段.

(1)如图,连接直线L外一点P与直线L上各点O,A1,A2,A3,…,其中PO⊥L(我们称_为点P到直线L的垂线段).

PO

P

O

A1

A2

A3

A4

B1

B2

三、研学教材

(2)比较线段PO,PA1,PA2,PA3,…的长短,最短.

(3)结论:连接直线外一点与

的所有线段中,_________________最短.

简单说成:_______________________.

PO

垂线段

垂线段最短

2、直线外一点到这条直线的的长度,叫做点到直线的距离.

垂线段

B

如图,怎样测量点A到

直线m的距离?

m

1.过点A画出直线m的垂线段AB,垂足为B;

2.用刻度尺量出垂线段AB的长度.

例1如图,(1)画出线段BC的中点M,连结AM;

(2)比较点B与点C到直线AM的距离.

A

B

C

P

Q

∴BP=CQ

典例精析1画出点到直线的距离

如图,点M、N分别在直线AB、CD上,用三角板画图,

1)过点M画CD的垂线交CD于点F,

2)点M和点N的距离是线段____的长,

3)点M到CD的距离是线段____的长.

MN

MF

A

B

C

D

M

N

F

巩固新知

垂线画法

4

过直线外一点能画几条垂线?

有且只有一条

在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

[过关检测]

1.在同一平面内,过直线上一点作已知直线的垂线,能作

()

A.1条 B.2条

C.3条 D.无数条

A

探究垂线段

思考:如图是一个同学跳远的位置,跳远成绩怎么量?

过P点作PA⊥l于点A,垂线段PA的长度就是该同学的跳远成绩。

P

A

l

垂线的性质:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.

课本第5页

l

如图,从A点向已知直线l画一条垂直的线段和几条不垂直的线段.

A

解:∵OA⊥OB,

∴∠AOB=90°,

∴∠2=90°-∠1

=90°-70°

=20°

解:∵∠AOC=∠BOD=20°,

又OE⊥AB,

∴∠AOE=90°,

∴∠COE=90°-∠AOC

=90°-20°

=70°

例3.如图,直线AB、CD、EF相交于O,CD⊥EF,∠AOC=30°,则∠AOF=________,∠BOC=________.

3cm

4cm

5cm

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文档贡献者

于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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