2.6-2的乘法-2025年一升二小学数学暑假预习衔接（沪教版）.docxVIP

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第二章乘法、除法（一）

?2.62的乘法

【思考】同学们，方框里的数试着填一些？

知识点一

知识点一2的乘法

内容

编制2的乘法口诀

提示：每相邻两句口诀的得数都相差2，积的个位上的数字都是双数。

【注意】有因数2的乘法算式都可以用2的乘法口诀计算。

例1用二四得八这句乘法口诀不能计算的是（????

例1

A． B． C．

例2

例2

练1下图表示4个2的是（????）。

练1

A． B．C．

练2小明和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起吃饭，他一共要准备多少根筷子？

练2

算式：________________________

答：________________________

一、选择题

1．用口诀“二五一十”计算的算式是（????）。

A．2＋5 B．5－2 C．2×5

2．计算4×2，下面用画图的方法表示错误的是（????）。

A．○○○○??????○○○○B．○○????○○????○○????○○C．○○○○??????○○

3．同乘法算式2×5结果相同的是(??????)．

A．5＋5＋5＋5＋5 B．5×2 C．2＋2

4．下面哪个算式不能表示口诀“二七十四”？（????）

A．7＋7 B．2×7 C．2＋2

5．小明一家五口人一起吃饭，如果每人用一双筷子，需要准备（????）根筷子。

A．2 B．5 C．10

6．与计算2×8用的乘法口诀相同的算式是（????）。

A．8×2 B．4×4 C．3×8

7．下面哪道算式可以用口诀“二六十二”算出得数？（????）。

A．6×2 B．6＋2 C．6－2

二、填空题

8．2＋2＋2＋4＝()×()

9．一块橡皮2元，小丁丁有16元钱想买9块橡皮，还缺()元钱。

10．看图填一填。

()×()＋()＝()

()×()－()＝()

三、解答题

11．看图列式计算，并写出乘法口诀。

一共钓了多少条鱼？

（????）

口诀：

12．小明生病了，在家休息了2个星期多4天。小明一共在家休息了几天？

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例1

例1

【详解】“二四得八”可以计算：2×4＝8或4×2＝8；不能计算2＋4＝6。

故答案为：B

例2

例2

【详解】4×2＋3×2＝14（元）

答：两人一共付14元。

【点睛】本题考查混合运算。

练1C

练1

【分析】可逐项分析，确定每个图片所表示的数量关系，再做选择即可。

【详解】A．表示2个4是多少；

B．表示2与4的和是多少，不能表示几个几；

C．表示4个2是多少。

故答案为：C

练22×5＝10（根）他一共要准备10根筷子。

练2

1．C

【详解】“二五一十”，用来计算2×5＝10或5×2＝10。

故答案为：C

2．C

【分析】“4×2”可以表示4个2的和，也可以表示4个2的和；据此解决本题。

【详解】A．○○○○??○○○○表示2个4相加，可以用4×2表示；

B．○○??○○??○○??○○表示4个2相加，可以用4×2表示；

C．○○○○??○○表示4个○和2个○的和，用4＋2表示；

故答案为：C

【点睛】此题主要考查的是初步认识乘法意义，要熟练掌握。

3．B

4．C

【分析】根据2×7＝14逐项分析，即可找出答案。

【详解】A．7＋7＝14，故，7＋7能表示口诀“二七十四”；

B．2×7＝14，故，2×7能表示口诀“二七十四”；

C．2＋2＝4，故，2＋2不能表示口诀“二七十四”。

故答案为：C

【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。

5．C

6．A

【分析】可先写出题干部分所用乘法口诀，再逐项分析出每个选项中所用的口诀，最后做出判断即可。

【详解】2×8＝16：二八十六；

A．8×2＝16：二八十六；

B．4×4＝16：四四十六；

C．3×8＝24：三八二十四。

故答案为：A

7．A

【分析】可逐项分析，看哪个选项中的算式可以用口诀“二六十二”来算出得数，即是所求。

【详解】A．6×2＝12，运用口诀“二六十二”；

B．6＋2＝8，不需要使用口诀；

C．6－2＝4，不需要使用口诀。

故答案为：A

8．25

9．2

10．6211372