2.1-乘法引入-2025年一升二小学数学暑假预习衔接（沪教版）.docxVIP

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第二章乘法、除法（一）

?2.1乘法引入

【思考】同学们，有几条船，每条船都坐了几个人？

知识点一

知识点一乘法引入

内容

乘法引入

2+2+2+2+2+2=12

像这种加数相同的加法，还可以用乘法表示

表示几个几相加，从加到乘

【注意】乘法一定是几个加数相同的加法。

例1写成乘法算式为（????）。

例1

A． B． C．

例2

例2

3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＝()×()＝()×()＝()＋()＋()＝()

2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝()×()＝()×()＝()＋()＝()

练11千克的草莓25元，买4千克草莓多少元钱？用（????）算比较简单。

练1

A．加法 B．乘法 C．减法

练23×5读作()，表示()个()相加或()个()相加。

练2

一、选择题

1．3个4相加的和是多少？正确的算式是（????）。

A．3＋4＝7 B．4×3＝12 C．3＋3＋3＋3＝12

2．5＋5＋5＋5表示（????）。

A．5个4相加 B．4个5相加 C．4个5相乘

3．同学们站成两队取书，一队7人，一队8人。求一共有多少人的正确列式是（????）。

A．7＋8 B．7×8 C．7×2

4．表示（????）。

A．4和2相加 B．4加2 C．4个2相加

5．求3个9相加的和是多少，列式错误的是（????）。

A．9＋9＋9?????????? B．3＋9?????????????? C．9×3

6．9×6读作（）

A．6加9 B．9乘6 C．9加6

7．不可以用3×4表示的是（????）。

A．“3个4”是多少？ B．“4个3”是多少？ C．4和3相加，和是多少？

8．（????）可以直接改写成乘法算式。

A．5＋5＋5＋5 B．9＋9－8 C．8＋8＋6

9．求4个3相加，正确而简便的列式是（????）。

A．3＋3＋3＋3 B．4＋4＋4 C．4×3

10．4个5相加是多少？列式不正确的是（????）。

A．4＋4＋4＋4＋4 B．4×5 C．5×4

11．8个4相加可以用（????）表示。

A．8＋8＋8＋8 B．8×4 C．8＋4

二、填空题

11．☆☆☆☆☆☆☆☆??☆☆☆☆☆☆☆☆??☆☆☆☆☆☆☆☆

加法算式：________

乘法算式：________或________

12．○＋○＋○＝□＋□＋□＋□＝12，○＝()，□＝()。

16．

________个________相加，________×________或________×________。

13．把下面的加法算式改写成乘法算式。

4＋4＋4＝12

()×()＝()

7＋7＋7＋7＝28

()×()＝()

6＋6＋6＋12＝30

()×()＝()

9＋9＋6＋3＝27

()×()＝()

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例1

例1

【详解】加数相同的加法算式可以用乘法表示，关键在于数清有几个几。

4＋4＋4＝4×3。

故答案为：A

例2

例2

练1B

练1

【分析】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行计算比较简便。

【详解】由题意分析得：

1千克的草莓25元，买4千克草莓多少元钱？用乘法算比较简单，列式为25×4。

故答案为：B

【点睛】此题主要考查的是乘法意义的初步认识，要熟练掌握。

练2三乘五3553

练2

【分析】3×5的读法按照从左到右的顺序读，根据乘法算式表示几个相同加数的和的简便算式，所以3×5表示3个5相加或表示5个3相加。

【详解】3×5读作：三乘五，表示3个5相加或5个3相加。

【点睛】考查了乘法算式的意义和读法。

1．B

【分析】求几个相同加数的和是多少，可以用加法或乘法列式计算。

先分析每个算式的含义，再选出正确的答案。

【详解】A．3＋4＝7，表示3加4的和是是多少，不符合题意；

B．4×3＝12，表示3个4相加的和是多少，符合题意；

C．3＋3＋3＋3＝12