《穷人》 （第1课时） 教学课件.pptxVIP

穷人;读小说《桥》，我们感动于老支书的高尚品质，也初步领略了小说的魅力。今天我们来学习另一篇小说《穷人》。小说仅仅是向我们展示了穷人的穷吗？我们一起去看看吧。;第一课时;写作背景;快速默读课文，认读生字新词，想想课文主要讲了一件什么事。;熄;保佑寡妇魁梧黧黑渔夫抱怨

糟糕狂风怒吼忐忑不安自作自受汹涌澎湃心惊肉跳波涛轰鸣风暴;风暴糟糕汹涌澎湃

寒风呼啸潮湿阴冷波涛轰鸣

心惊肉跳忐忑不安沉思抱怨

倾听探望照顾忧虑;课文主要讲了一件什么事？;课文的题目是“穷人”，可文章中却没有“穷”字。你从哪里看出他们确实很“穷”？画出有关句子，圈出关键词。;渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷。;丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。;课文中的环境描写有什么作用？;一、根据意思写词语;二、根据课文内容填空。;课堂小结;课后作业