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小学英语口语教学中辨析式学习策略的实践与反思论文.docx

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    小学英语口语教学中辨析式学习策略的实践与反思论文

    摘要：本文以小学英语口语教学为背景，探讨辨析式学习策略的实践与反思。通过分析当前小学英语口语教学的现状，提出辨析式学习策略在提高学生口语能力方面的有效性，并对实施过程中存在的问题进行反思，以期为小学英语口语教学提供有益的借鉴。

    关键词：小学英语口语教学；辨析式学习策略；实践；反思

    一、引言

    （一）1.当前小学英语口语教学的现状

    随着我国英语教育改革的不断推进，小学英语口语教学越来越受到重视。然而，在实际教学过程中，仍存在一些问题。首先，许多教师在口语教学中过于注重语法知识的传授，而忽视了口语交际能力的培养。这导致学生在课堂上的口语表达往往局限

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