2024年河南省第三届职业技能大赛健康照护（国赛精选）项目技术工作文件.pdf

河南省第三届职业技能大赛

健康照护（国赛精选）项目技术工作文件

河南省第三届职业技能大赛组织委员会

技术工作组

2024年5月

目录

一、技术描述1

（一）项目概要1

（二）基本知识与能力要求1

二、试题与评判标准3

（一）竞赛试题内容3

（二）样题及赛题变化4

（三）评判标准5

三、竞赛细则6

（一）竞赛时间安排6

（二）裁判员分组及职责7

（三）竞赛实施细则8

（四）技术违规处理10

（五）问题或争议处理10

四、竞赛场地、设施设备等安排11

（一）赛场规格要求11

（二）场地布局图11

（三）基础设施清单11

五、安全、健康要求20

（一）选手安全防护要求20

（二）赛场安全要求20

（三）绿色环保要求21

附件：样题及评分标准22

一、技术描述

（一）项目概要

健康照护项目是指健康照护从业人员运用基本医学护理知识

与职业技能在家庭、机构（医院或养老机构）、社区等场所，为

照护对象提供健康照护及生活照料的竞赛项目。

比赛中对选手的技能要求主要包括：选手需完成规定的“实

践任务”及“文字表达任务”。“实践任务”要求主要包括：选

手应基于家庭、机构（医院或养老机构）、社区的模拟真实情境

案例，评估照护对象的身心照护需求；完成生活照护、基础照护、

康复照护三个主要职业功能模块的实操技能；按照特定情境为照

护对象制定健康教育内容；将安全照护、急症照护、沟通交流、

心理支持、健康教育、人文关怀、职业安全与防护等贯穿于照护

服务全过程中。“文字表达任务”考核“海报制作”或“反思报

告”。

（二）基本知识与能力要求

选手应具备健康照护师的职业道德和职业素养，掌握健康照

护医学基础知识、护理基础知识，具有沟通、人际交往、评估照

护需求和规划照护服务、提供实际照护、工作组织和管理、解决

问题、创新以及评价照护结果等能力，为照护对象提供专业、安

全、规范的照护服务，促进照护对象身心健康并提高其生活质量。

按照《健康照护师国家职业技能标准》(2022版)三级/高级工

要求，选手应具备的基本知识与工作能力如下：

相关要求权重比例(%)

1健康照护家庭场景赛项

参赛选手应掌握家庭场景中生活照护、基础照护、康复照护三

基本个职业功能模块照护技能相关知识；具备语言及非语言方式沟

知识通交流的基本知识；掌握居家照护综合评估知识及人文关怀知

识。

参赛选手通过模拟家庭真实情境案例了解照护对象的身心照护15

需求，能在规定的时间内完成生活照护、基础照护、康复照护

工作

三个职业功能模块所给出的具体实操项目，同时应将安全照护、

能力

沟通交流、心理支持、人文关怀、职业安全与防护等贯穿于照

护全过程中。

2健康照护社区场景赛项

1

参赛选手应掌握社区场景中生活照护、基础照护、康复照护三

基本个职业功能模块照护技能的相关知识；具备语言与非语言方式

知识沟通交流的基本知识；掌握社区照护综合评估知识及人文关怀

知识。

参赛选手通过模拟社区真实情境案例了解照护对象的身心照护15

需求，能在规定的时间内完成生活照护、基础照护、康复照护

工作

三个职业功能模块所给出的具体实操项目，同时应将安全照护、

能力

沟通交流、心理支持、人文关怀、职业安全与防护等贯穿于照

护全过程中。