《大学生就业创业指导教程（医药版）》教案 第7课 大学生求职应聘技巧.pdfVIP

课题第7课大学生求职应聘技巧

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）了解笔试的类型，面试的含义与特点

（2）明确笔试与面试前的准备工作

教学目标（3）掌握笔试的方法与技巧

（4）熟悉面试礼仪

态度目标：

增强竞争意识，做到未雨绸缪

教学重点：笔试与面试前的准备工作，笔试的方法与技巧，面试礼仪

教学重难点

教学难点：笔试的方法与技巧，面试礼仪

教学方法问答法、讨论法、讲授法

教学用电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：课前任务→考勤（2min）→案例导入（5min）→传授新知（25min）→课堂讨论（13min）

教学设计

第2节课：案例导入（5min）→传授新知（35min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

通过课前的预热，

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学预习本课知识，同时

让学生了解本节课

课前任务查阅相关资料，了解大学生求职应聘技巧的相关知识

的大概内容，激发学

【学生】按照要求完成课前任务生的学习欲望

【教师】使用APP进行签到培养学生的组织

考勤

纪律性，掌握学生的

（2min）

【学生】班干部报请假人员及原因出勤情况

【教师】讲述“案例导入”中的案例（详见教材），并随机邀请学生回答以下问题

用人单位在招聘过程中的笔试主要考察求职者的哪些能力？

【学生】聆听、思考、回答通过案例导入，引

案例导入

导学生思考，调动学

（5min）【教师】总结学生的回答，对案例进行点评

生的主观能动性

笔试是用人单位在招聘过程中常用的考核办法，主要用于测试求职者的专业基础

知识水平、分析能力、文字表达能力和逻辑思维能力等综合素质能力，是对求职者专

业能力、文化素养和心理素质的考查和评估。

【教师】讲解新知，介绍笔试方法与技巧的相关知识

传授新知一、笔试类型

（25min）笔试的类型，按照考试的侧重点分类，一般可以分为专业考试、综合能力测试、

命题写作和心理测试等。

（一）专业考试