《体育与健康》教案 第8课 田径运动（三）.pdfVIP

田径运动（三）第8课

课题田径运动（三）

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）熟悉投掷类运动的场地和器材

（2）掌握投掷类运动的比赛规则和基本技术

教学目标

思政育人目标：

培养学生对投掷运动的兴趣，增强学生改进自己的投掷铅球动作和姿势，使投掷铅

球成绩有所提高，激发学生的拼搏精神

教学重点：投掷类运动的比赛规则和基本技术

教学重难点

教学难点：顺利完成有一定难度的投掷训练

教学方法讲授法、多媒体演示法、问答法、讨论法

教学用电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP

第1节课：考勤（2min）→互动导入（10min）→传授新知（23min）→课堂讨论（10

min）

教学设计

第2节课：准备活动（5min）→自由训练（20min）→投掷游戏（15min）→课堂

小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】清点上课人数，记录好考勤培养学生的组

考勤

织纪律性，掌握

（2min）

【学生】班干部报请假人员及原因生的出勤情况

通过互动导入，

【教师】多媒体展示课件内容，然后随机让学生回答了解学生对投掷

互动导入类运动的掌握情

（10min）你知道哪些投掷铅球的通用规则？况，引导学生主动

思考，调动学生的

【学生】聆听，思考，回答问题

主观能动性

【教师】通过大家的回答，引入新的知识点，讲解投掷的相

关知识

传授新知

5.4.1基本技术

（23min）

铅球项目的基本技术有侧向滑步、背向滑步和旋转式3种，下

面我们仅介绍运用最为广泛的背向滑步推铅球的基本技术。背向滑

步推铅球可分为握球与持球、预备姿势、滑步、最后用力与维持身

1

第8课田径运动（三）

体平衡四个阶段。通过讲解，让

1．握球与持球（以右手为例，下同）生了解握球、持球、