2024年广西壮族自治区桂林市临桂县五通镇招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2024年广西壮族自治区桂林市临桂县五通镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者拟为社区内的初中学生开办自我探索小组，协助他们成长。下列表述中，适宜作为该小组目标的是（）。

A.帮助他们发现优势、挖掘潜能

B.帮助他们深入了解当下的社会环境

C.帮助他们提升自信，克服学习困难

D.帮助他们学习处理人际冲突的技巧

【答案】：A

【解析】本题是关于为社区内初中学生开办自我探索小组目标选择的题目。破题点在于明确自我探索小组的核心目的是助力学生实现自我成长和发现自我。选项A“帮助他们发现优势、挖掘潜能”，这与自我探索小组的目标高度契合。自我探索的关键就在于让学生深入了解自己，发现自身具备的优势以及尚未开发的潜能，进而实现自我成长，该选项正确。选项B“帮助他们深入了解当下的社会环境”，重点在于对外部社会环境的认知，并非聚焦于学生自身的探索，与自我探索小组的核心目标关联性不大，所以该选项不合适。选项C“帮助他们提升自信，克服学习困难”，虽然提升自信和克服学习困难对学生成长有益，但这并非自我探索的核心内容，自我探索更强调对自我本质的认知，因此该选项不正确。选项D“帮助他们学习处理人际冲突的技巧”，侧重于人际交往技能的培养，而不是自我探索，与小组目标的关联性不强，所以该选项也不正确。综上，正确答案是A选项。

2、曲某从小十分受宠，不受管束，父母总是顺着他。在一次考试中，曲某从班里的前几名跌落到后几名，回家后被父母狠狠责骂，曲某的自尊心受到很大打击，开始接触网络游戏，一发不可收拾。针对曲某的情况，社会工作者决定从家庭成员间的互动关系人手开展服务活动。下列做法中，正确的是()。

A.要求曲某父母辅导曲某的课业，提高曲某的学习信心

B.帮助曲某父母反思他们管教孩子的方式

C.与曲某父母一起矫正曲某的行为，帮助曲某摆脱网瘾

D.调整父母与曲某之间的沟通方式.让父母了解曲某的需要

【答案】：B

【解析】本题主要探讨针对曲某的情况，社会工作者从家庭成员间互动关系入手应采取的正确服务活动做法。解题关键在于分析每个选项是否真正聚焦于家庭成员间互动关系这一核心。A选项要求曲某父母辅导课业提高学习信心，重点在于提升曲某学习，没有深入到家庭成员间的互动关系层面，未触及问题根源，故A项不正确。B选项帮助曲某父母反思管教孩子的方式，这直接涉及到家庭成员间的互动模式。曲某因从小受宠、不受管束，考试失利遭责骂后接触网瘾，其父母的管教方式显然存在问题。反思管教方式能从根本上改变家庭成员间的互动，从而有助于解决曲某的问题，所以B项正确。C选项与曲某父母一起矫正曲某行为摆脱网瘾，主要针对的是曲某个人的行为问题，没有关注到家庭成员之间互动关系的调整，不能从源头解决问题，故C项不正确。D选项调整父母与曲某的沟通方式，虽涉及到互动中的沟通环节，但相比之下，不如B项从管教方式进行反思来得全面和深入，不能完全解决因父母不当管教方式引发的一系列问题，故D项不正确。综上，答案选B。

3、赵大爷年近七旬，生活在农村。几年前赵大爷的独子因交通意外身亡，老伴受不了打击也去世了。目前赵大爷无亲无故，以拾荒为生。社会工作者老宋计划协助赵大爷申请救助。

A.最低生活保障

B.特困人员供养

C.就业救助

D.临时救助

【答案】：B

【解析】本题考查对不同救助类型适用情况的理解与判断。我们需要依据赵大爷的实际情况，分析每个选项是否符合其需求。首先来看选项A，最低生活保障主要针对共同生活的家庭成员人均收入低于当地最低生活保障标准的家庭。而题干中赵大爷无亲无故，并非以家庭为单位存在收入低于标准的情况，所以A选项不符合。选项B，特困人员供养适用于无劳动能力、无生活来源且无法定赡养、抚养、扶养义务人，或者其法定赡养、抚养、扶养义务人无赡养、抚养、扶养能力的老年人、残疾人以及未满16周岁的未成年人。赵大爷年近七旬，无亲无故，以拾荒为生，符合特困人员供养的条件，所以B选项正确。选项C，就业救助是针对有劳动能力但处于失业状态且有就业意愿的人员实施的救助措施。赵大爷年近七旬，其自身状况并不适合就业救助的范畴，故C选项不合适。选项D，临时救助是为了解决因意外事件、突发重大疾病等原因导致基本生活暂时出现严重困难的家庭或个人的救助。题干中赵大爷的情况并非是暂时出现的严重困难，而是长期处于无依无靠的状态，所以D选项也不正确。综上所述，应该为赵大爷申请特困人员供养，答案选B。

4、乐龄光荣院的老人们因李大爷突发心梗离世而陷入沉闷悲伤的氛围中，社会工作者小韩组织了李大爷的追思会，放映李大爷生前的照片，协助老人们表达失去同伴的感受及对死亡的看法。小韩为老人们提供的服务属于（）。

A.危机干预

B.行为治疗

C.哀伤辅导

D.生命回顾

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同社会工作服务类型的理解