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2024年广西壮族自治区桂林市全州县大西江镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、赵某因企业倒闭而失业,根据相关政策领取失业保险金维持基本生活,后来赵某在政府有关部门支持下重新就业,生活水平有明显改善,赵某的这种状况反映了社会政策的()。
A.正功能和潜功能
B.显功能和正功能
C.负功能和潜功能
D.显功能和负功能
【答案】:B
【解析】本题可根据社会政策功能的相关概念,结合题干中赵某的情况来分析各选项。社会政策的显功能是指明显的、被参与者所预期和认识到的后果;正功能是指所发挥的正面的、积极的、支持性的作用;负功能是指所产生的负面的、消极的影响;潜功能是指那些未被预期和认识到的后果。在本题中,政府有关部门为失业人员提供失业保险金,并支持其重新就业,这一社会政策的实施目的就是帮助失业人员解决生活困难、实现再就业,而赵某在政策支持下重新就业且生活水平明显改善,这是政策实施所带来的被预期和认识到的积极结果,所以既体现了显功能,也体现了正功能。选项A中潜功能强调未被预期和认识到的后果,而题干中赵某的情况是政策预期内的效果,并非潜功能,所以A项不正确。选项C中负功能是指负面消极影响,与赵某生活水平改善这一积极情况不符,且不存在潜功能的体现,所以C项错误。选项D同样存在负功能与实际情况不符的问题,所以D项也不正确。综上,本题的正确答案是B。
2、矫正对象,往往处于与社会严重脱节的境况,这种社会特征不利于矫正对象()的修复和重建。
A.社会关系
B.社会支持网络
C.社会功能
D.家庭关系
【答案】:C
【解析】本题主要考查矫正对象在与社会严重脱节情况下不利于修复和重建的内容。对于选项A,社会关系主要侧重于人与人之间的联系,虽然矫正对象与社会脱节可能影响部分社会关系,但这并非最核心受影响的方面。选项B,社会支持网络强调来自社会各方面的支持体系,与题干所强调的整体境况关联度并非最紧密。选项D,家庭关系只是社会关系的一部分,范围较窄,不能全面涵盖题干所描述的对矫正对象的影响。而选项C,社会功能是个体在社会中所发挥的各种作用和能力,矫正对象处于与社会严重脱节的境况,其参与社会活动、履行社会角色等社会功能必然会受到极大影响,不利于社会功能的修复和重建。所以正确答案是C。
3、某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。小赵的下列做法中,体现“学生为主、社会工作者推动”思路的是()。
A.让学生讨论并建立辅导的目标
B.更多地和学生讲解做人的道理
C.社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心
D.采取评比、排名等方式激励学生参与活动
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对“学生为主、社会工作者推动”思路的理解与应用。在学生小组辅导活动中,该思路强调要以学生为核心,充分发挥学生的主观能动性,同时社会工作者起到推动和引导作用。选项A,让学生讨论并建立辅导的目标,这给予了学生充分的自主空间,使学生能够根据自身需求和想法确定目标,体现了以学生为主。而社会工作者引导学生进行讨论,起到了推动的作用,符合题目所要求的思路。选项B,更多地和学生讲解做人的道理,这侧重于社会工作者单方面的传授,学生处于被动接受的地位,没有突出学生的主体地位,不符合“学生为主”的思路。选项C,社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心,这样会使学生的参与度和主动性受到抑制,无法充分发挥学生的主体作用,与题目要求不符。选项D,采取评比、排名等方式激励学生参与活动,这种方式往往是从外部施加压力,可能会让学生为了获得好的名次而参与,并非基于自身的需求和兴趣,没有体现出以学生为主体的理念。综上所述,正确答案是A。
4、下列用人单位给付加班人员工资报酬的做法,符合《劳动法》规定的是()。
A.甲工厂在工人临近下班时接到紧急任务,需赶工加班,加班时间按工资的120%给予加班人员工资报酬
B.乙公司在休息日安排职员加班又不能安排补休,按工资的150%给予加班人员工资报酬
C.丙物业公司安排社区保安在“五一”国际劳动节上班.按工资的250%给予加班人员工资报酬
D.丁环卫队安排环卫工人在正月初一清扫道路,按工资的300%给予加班人员工资报酬
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对《劳动法》中用人单位加班工资报酬规定的理解。《劳动法》规定,安排劳动者延长工作时间的,支付不低于工资的150%的工资报酬;休息日安排劳动者工作又不能安排补休的,支付不低于工资的200%的工资报酬;法定休假日安排劳动者工作的,支付不低于工资的300%的工资报酬。选项A,甲工厂在临近下班时赶工加班,属于延长工作时间,应按不低于工资的150%支付报酬,而不是120%,所以A项不符合规定。选项B,乙公司在休息日安排职员加班又不能安排补休,应按不低于工资的200%支付报酬,而非150
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