2024年广东省潮州市饶平县高堂镇招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年广东省潮州市饶平县高堂镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、80岁以上的老人称为（）。

A.百岁老人

B.中龄老人

C.老龄老人

D.高龄老人

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对不同年龄段老人称呼的准确认知。在对老人年龄层次的划分中，有着明确的界定。对于选项A，百岁老人特指年龄达到一百岁的老人，明显与题干中80岁以上的描述不符；选项B，中龄老人通常指年龄处于某个特定区间的老人群体，并非80岁以上，所以该选项也不正确；选项C，老龄老人并非普遍认可的对80岁以上老人的特定称谓；而选项D，高龄老人是社会上对年龄相对较高，尤其是80岁以上老人较为常用、准确且规范的称呼。通过对各个选项的分析对比，可以确定正确答案为D。

2、在一次为焦虑障碍患者开展的减压小组中，组员老李和老王在如何减压更有效的问题上产生了争论。老李认为，焦虑时应去人多的地方，或通过运动等方式来缓解。老王则认为，焦虑时需要安静地待着，通过冥想的方式来缓解。组员们也因为支持老李或老王的观点产生分歧，发生争执。面对这样的情形，社会工作者适宜的做法有（）。

A.劝阻争执，开展“停下来，谈感受”的交流分享

B.借助冲突话题，开展预先准备好的减压训练活动

C.指出老李和老王因为坚持个人观点，引发小组混乱

D.为了终止争执，对老李和老王的观点逐一进行点评

E.带领组员回顾小组契约，再次明确本次小组的目标

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作者在面对减压小组中组员争论这一情形时的适宜做法。破题点在于判断每个选项的做法是否有助于解决组员争执，推动小组积极发展。A选项，单纯劝阻争执并开展“停下来，谈感受”的交流分享，虽能暂时缓和气氛，但未从根本上解决组员焦虑减压的核心问题，对小组发展的推动作用有限。B选项，借助冲突话题开展预先准备好的减压训练活动，既利用了当前的争执契机，让组员将注意力转移到减压训练中，又能通过专业的训练帮助组员掌握更有效的减压方式，有利于小组目标的实现和组员的成长，是适宜的做法。C选项，指出老李和老王坚持个人观点引发小组混乱，这种指责性的做法可能会加剧组员间的矛盾，破坏小组的和谐氛围，不利于小组工作的开展。D选项，为终止争执对老李和老王的观点逐一进行点评，可能会让组员觉得社会工作者在评判对错，引发组员的不满，且未能引导组员共同探索有效的减压方法，难以真正解决问题。E选项，带领组员回顾小组契约、明确本次小组目标，虽然能强化小组的规则和目标意识，但对于当下正在发生的争执，没有直接的解决作用，不能及时化解冲突。综上，正确答案选B。

3、根据《民法典》，下列婚姻中，属于可撤销的是()。

A.重婚

B.近亲婚姻

C.受欺诈缔结的婚姻

D.受胁迫缔结的婚姻

【答案】：D

【解析】本题主要考查《民法典》中可撤销婚姻的相关知识。《民法典》对婚姻的效力作出了明确规定，旨在维护婚姻当事人的合法权益和婚姻制度的严肃性。选项A，重婚是指有配偶者再与他人结婚的行为。这种婚姻严重违反了我国一夫一妻制的基本原则，依据法律规定，重婚的婚姻属于无效婚姻，自始不具有法律效力，并非可撤销婚姻，所以A选项不符合要求。选项B，近亲婚姻是指直系血亲或者三代以内的旁系血亲之间结婚的情形。由于近亲结婚可能会增加遗传疾病的发生几率，不利于后代的健康和人口素质的提高，因此法律明确规定此类婚姻无效，而不是可撤销，所以B选项也不正确。选项C，对于受欺诈缔结的婚姻，《民法典》并未将其列为可撤销婚姻的情形。虽然在这种婚姻中一方可能遭受了欺诈，但基于婚姻关系的复杂性和稳定性等多方面考虑，目前法律未赋予受欺诈方撤销婚姻的权利，故C选项也被排除。选项D，受胁迫缔结的婚姻，是指一方以给另一方当事人或者其近亲属的生命、身体、健康、名誉、财产等方面造成损害为要挟，迫使另一方当事人违背真实意愿结婚的情形。受胁迫的一方在结婚时并非出于自愿，其婚姻自由的权利受到了侵害，为了保护这部分当事人的合法权益，《民法典》赋予了受胁迫方请求撤销该婚姻的权利。所以受胁迫缔结的婚姻属于可撤销婚姻，D选项正确。综上，本题的正确答案是D选项。

4、有时社会工作者需要根据服务对象的具体情况提供有利于改善服务对象生活状况的建设性意见。以下建议说法最合适的是()。

A.这种情况有很多种，是……您可根据情况选择适合自己的办法

B.您这种情况较为特殊，我建议您一定要……

C.这也分情况，但是为您着想，您还是要……

D.针对这一情况的方法只有一个就是……

【答案】：A

【解析】社会工作者在为服务对象提供建设性意见时，要充分考虑服务对象的自主性和实际情况。选项A表述中提到有很多种情况，并让服务对象根据自身情况选择适合自己的办法，这种表述既提供了多种可能性，又尊重了服务对象的自主选择权，符合社会工作中以服务对象为中心的理念