综合与实践 年、月、日的秘密- 探索年历中的秘密 拓展运用 课件 2025-2026学年度西师大版数学三年级上册.pptxVIP

第4课时探索年历中的秘密拓展运用西师版数学三年级（上）年、月、日的秘密

学习目标1.了解年历中的重要纪念日、节日等，知道简单的历法知识，体会不同历法在农业生产和生活中的价值。了解时间单位体系，理解其规定和关系。2.了解中国的二十四节气，了解中国古代是如何通过土圭确定一年四季的，知道一年四季的重要性。3.能用数学语言清晰表述研究成果，在合作探究中培养严谨的科学态度，体会数学在生活中的价值。

【难点】知道简单的历法知识，了解中国古代是如何通过土圭确定一年四季的。【重点】了解年历中的重要纪念日、节日、二十四节气等了解时间单位体系，理解其规定。

课堂导入观察这张年历，你能提出哪些问题？一年有哪些节气？农历是怎么来的？一年有哪些重要节日？

新知探究节气组：整理二十四节气的名称、对应季节及日期规律，尝试计算相邻节气的间隔天数。任务分工节日组：分类整理国际节日和我国节日。历法组：研究农历的由来，并举例说明农历和公历的区别。

成果展示（1）对节日的研究。国际节日五一国际劳动节（5月1日）六一国际儿童节（6月1日）三八国际妇女节（3月8日）……

八一建军节（8月1日）十一国庆节（10月1日）七一建党节（7月1日）中秋节（八月十五）春节（正月初一）元宵节（正月十五）端午节（五月初五）……你知道这些节日的来历和意义吗？（1）对节日的研究。成果展示中国节日

春节时农历新年的开始，寓意辞旧迎新，家人团聚。中秋节源自古代对月亮的崇拜，象征着团圆和丰收。劳动节是为了纪念劳动者的辛勤付出，赞美劳动精神。儿童节则是为了保障儿童的权益，让他们快乐成长。

成果展示（2）对二十四节气的研究。节气之间大约相隔15天，这是因为节气是根据地球绕太阳转的轨道上每15度为一个节点来划分的，共24个节气。

二十四节气是我国古代发明的，主要用于指导农业生产。二十四节气儿歌，你会唱吗？成果展示（2）对二十四节气的研究。

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。立夏立秋立春立冬立春春季夏季秋季冬季一年四季，二十四节气，年复一年，永不停止。成果展示（2）对二十四节气的研究。

成果展示春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。立夏立秋立春立冬立春春季夏季秋季冬季大部分国际节日都是按照公历来设立的。像元宵节、端午节、中秋节、重阳节等这些我国的传统节日，都是按农历来设立的。农历是怎么来的呢？（2）对二十四节气的研究。

成果展示（3）关于农历农历是为了判断气候和预示季节而创造的历法,起源于夏朝时期,以月亮的圆缺周期为依据,规定一个月为29或30天。古人通过观察“朔望月”(月亮从新月到满月再到新月的周期)将一年分为12个月,但早期的农历缺乏明确的纪年和纪月方法,主要依靠农作物生长来确定季节。为解决月份与季节不完全吻合的问题,古人引入“闰月”机制,通过增加一个月来调整时间。随着研究深入,农历与天象、历史、文化紧密结合,形成了生肖纪年等独特文化。汉朝时期,刘歆制定的“三统历”进一步完善农历,引入二十四节气,使历法更加科学。农历在我国农业社会中是重要的生产、生活和节庆依据,至今仍是民俗文化中不可或缺的一部分。

拓展运用（1）比年更大的时间单位比年大的时间单位还有世纪、年代、千年……世纪:最常见的比年大的单位，1世纪=100年，一般情况下从整百年份的后一年开始计算新世纪。公元1年到公元100年是第1世纪，公元101年到公元200年是第2世纪……以此类推，公元2001年到公元2100年是21世纪。年代:10年为一个年代，常用于划分世纪内的时段。千年:跨越1000年的时间跨度，如“公元第三个千年”指2001~3000年。2025年是21世纪20年代。……

拓展运用（2）比秒更小的时间单位比秒更小的时间单位还有毫秒、微秒、纳秒……毫秒用于测量短暂的时间间隔，如计算机操作或电子设备的响应时间，1000毫秒=1秒。微秒常用于科学实验和高速电子设备中，1000000微秒=1秒。……

拓展运用（3）日常生活中接触到的时间单位在日常生活中接触到的时间单位还有季度、旬等。一年分为四个季度，每三个月为一个季度。季度第二季度：4~6月第三季度：7~9月第一季度：1~3月第四季度：10~12月

拓展运用一个月分上、中、下三旬。旬中旬：11~20日下旬：21日~月末上旬：1~10日（3）日常生活中接触到的时间单位在日常生活中接触到的时间单位还有季度、旬等。

拓展运用（4）中国古代时是如何用土圭确定季节变化的？土圭(tǔguī)，是一种古老的测量日影长短的工具。土圭构造简单，就是一根垂直于地面的直杆——“表”与一根说放置并刻有刻度的标尺——“圭”相结合，通过观察、记录正午时分影子的长短变化来确定季节