2024年河南省新乡市辉县市赵固乡招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2024年河南省新乡市辉县市赵固乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、劳动争议仲裁委员会是劳动争议调解组织的一种，委员会成员由（）组成。

A.劳动行政部门代表、工会代表和企业方面代表

B.工会代表、企业方面代表

C.劳动行政部门代表、企业方面代表

D.劳动行政部门代表、工会代表

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对劳动争议仲裁委员会组成成员的了解。劳动争议仲裁委员会作为劳动争议调解组织的重要形式，其成员构成需要平衡多方利益，以公正、合理地处理劳动争议。选项A，劳动行政部门代表能够代表政府的劳动管理职能，在劳动法律法规的执行和政策把握上具有权威性；工会代表则代表劳动者一方，维护劳动者的合法权益；企业方面代表代表企业利益。三方代表共同组成劳动争议仲裁委员会，可以全面反映劳动争议涉及的各方利益，保证仲裁的公平公正，所以A选项正确。选项B只包含工会代表和企业方面代表，缺少了劳动行政部门代表，无法体现政府在劳动争议处理中的指导和管理作用，仲裁的权威性和公正性会受到影响，故B选项错误。选项C缺少工会代表，不能充分代表劳动者的利益诉求，在处理劳动争议时可能会使劳动者一方处于不利地位，难以保证争议处理的公平性，所以C选项错误。选项D缺少企业方面代表，在处理劳动争议时无法充分考虑企业的立场和利益，不能实现利益的平衡，不利于争议的妥善解决，因此D选项错误。综上，本题正确答案为A。

2、根据人本主义理论，社会工作者在小组工作中应（）。

A.积极地确立社会工作者的专业权威地位

B.建立奖惩制度以加强对组员行为的约束

C.培育小组领袖以提升小组事务决策效率

D.帮助所有组员能够充分表达自己的情感

【答案】：D

【解析】本题主要考查人本主义理论下社会工作者在小组工作中的做法。人本主义强调人的价值和尊严，注重个体的情感与自我实现。选项A，积极确立社会工作者的专业权威地位，这种做法与人本主义理论相悖。人本主义更强调尊重组员的自主性和独立性，而非突出社会工作者的权威，故A项错误。选项B，建立奖惩制度以加强对组员行为的约束，这是一种外在的控制手段，不符合人本主义关注个体内在感受和自我发展的理念，人本主义倡导创造一个自由、包容的环境，让组员自我成长，所以B项错误。选项C，培育小组领袖以提升小组事务决策效率，该做法侧重于提高效率，而没有体现出对每个组员个体情感和需求的关注，人本主义核心在于让每个组员都能在小组中充分展现自我，故C项错误。选项D，帮助所有组员能够充分表达自己的情感，这与以人为本的理念高度契合，能够让组员在小组中感受到被尊重和理解，进而实现自我成长和发展，因此D选项正确。

3、下列非刑事案件中，因经济困难没有委托代理人的，可以向法律援助机构申请法律援助的是（）。

A.甲，在工作中与同事打架受伤，向人民法院提起诉讼，要求同事给予民事赔偿

B.乙，应聘某企业，并与之签订劳动合同。后该企业得知其学历系伪造，遂申请确认劳动合同无效，但乙主张合同有效

C.丙，其住房被地产开发商在改造过程中被强制拆迁。丙因此向人民法院提起诉讼

D.丁，请求环境污染、生态破坏损害赔偿

【答案】：D

【解析】本题主要考查在非刑事案件中，因经济困难没有委托代理人时可向法律援助机构申请法律援助的情形。选项A，甲在工作中与同事打架受伤要求民事赔偿，此情况主要是普通的民事侵权赔偿纠纷，并非典型的可申请法律援助的特定类型案件，一般这种因个人冲突导致的民事赔偿诉求，不在法律援助重点覆盖范围内。选项B，乙与企业关于劳动合同效力的争议，这属于劳动用工领域的合同纠纷，通常是基于双方在合同签订和履行过程中的约定和事实判断，并非是法律援助所重点倾向保障的特定权益范畴。选项C，丙住房被强制拆迁提起诉讼，虽然住房被强制拆迁可能涉及公民的重大权益，但通常会有其他途径和保障机制，并不必然属于因经济困难可申请法律援助的情形。选项D，请求环境污染、生态破坏损害赔偿，这涉及到公共利益以及公民个人在生态环境方面的合法权益保护。环境问题往往具有复杂性和专业性，普通公民在面对环境污染、生态破坏损害赔偿时，可能因经济困难无法聘请专业代理人，因此该类案件被纳入可以申请法律援助的范围，故答案选D。

4、针对某些社区矫正服务对象在求职过程中存在的自卑、人际沟通困难等问题，社会工作者设计了以“挺身而说”为主题的求职技巧训练小组活动，协助他们悦纳自己、提升自信。这种方法属于行为治疗中的()。

A.模仿

B.放松训练

C.自我指导

D.敢于自表训练

【答案】：D

【解析】这道题目聚焦于行为治疗方法在社区矫正服务对象求职技巧训练中的应用。题中指出社会工作者为存在自卑和人际沟通困难问题的服务对象开展“挺身而说”主题的求职技巧训练小组活动，目的是协助他们悦纳自己、提升自信。选项A的模仿，是指个体通过观察