氧气课件---2025-2026学年九年级化学人教版（2024）上册.pptxVIP

第二单元空气和氧气;

课前导入

氧气名称的由来

氧气(0xygen)希腊文的意思是“酸素”,是由法国

化学家拉瓦锡命名，当时他错误地认为这种元素是所有

酸性物质的基础，日文里氧气的名称仍然是“酸素”。

氧气的中文名称是清朝徐寿命名的，他认为人的生存离不开氧气，所以就命名为“养气”即“养气之质”。

后造“氧”字表示，称为“氧气”。;

(2)氧气的三态变化

101kPa

气态

(无色)

-183℃;

氧气的性质

氧气的物理性质;

将带火星的木条伸入集气瓶中

若木条复燃，则该气体是氧气

操作现象结论;

氧气的性质

氧气的化学性质;

氧气的化学性质

在燃烧匙里放少量硫，加热，直到发生燃烧，观察硫在空气里燃烧时发

生的现象。然后把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶里(如图),再观察硫在氧气里燃烧时发生的现象。比较硫在空气里和在氧气里燃烧有什么不同。;;;

氧气的性质

氧气的化学性质

该实验的注意事项：

①铁丝要用砂纸打磨处理(除锈);

②待火柴快燃尽时再把铁丝伸人集气瓶中(以免火柴燃烧消耗过多氧气，使现象不明

显);

③将细铁丝盘成螺旋状(增大铁丝与氧气的接触面积，聚集热量，利于铁丝持续燃烧)。

思考：1.为什么要打磨处理铁丝?

2.火柴和水的作用分别是什么?水可以用什么代替?;

氧气的性质

氧气的化学性质

总结

1.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在一定条件下，能跟许多物质发生化学反应，同时放出热量。

2.氧气能支持燃烧，可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧要剧烈；某些在空气中不能燃烧的物质可以在氧气中燃烧。;

化合反应与氧化反应

化合反应与氧化反应

观察前几个实验的文字表达式，你有什么发现?;

这几个反应还有另一个共同特点：它们都是

物质与氧气发生的反应。

这类反应属于氧化反应。氧气在氧化反应中

提供氧，它具有氧化性。;

氧化反应和化合反应的关系如何?它们一样吗?

二者的分类标准不同，没有必然的

联系。化合反应不一定是氧化反应，氧化反应也不一定是化合反应。

化合反应≠氧化反应;;

化合反应：由两种或两种???上物质反应生成另一种物质的反应

通式：A+B+…一→AB(多变一)

氧化反应：物质与氧气发生的反应;

随堂训练

1.下列有关实验现象的描述正确的是(A)

A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟，放出热量

B.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳

D.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体;

随堂训练

2.生活中发生缓慢氧化的事例很多，下列过程不属于缓慢氧化的

是(D)

A.酒和醋的酿造

B.人在长跑时急促呼吸

C.农家肥的腐熟

D.酒精灯安静燃烧;

随堂训练

3、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它在氧化反应中提

供氧，具有氧化性。下列说法正确的是(B)

A.酒和醋的酿造发生了剧烈的氧化反应

B.白磷自燃既含缓慢的氧化，又包含剧烈氧化

C.蜡烛燃烧发生了化合反应

D.将带火星的木条伸入某气体中，若木条复燃，则证明该气体是氧气，木条复燃是由缓慢氧化引起的;

随堂训练

4、下列化学反应中，属于化合反应的是(①④⑤⑥),属于氧化

反应的是(①③④⑤,既是化合反应又是氧化反应的是(①④⑤)

①氢气+氧气点燃水

②水通电、氢气+氧气

③酒精+氧气点燃→二氧化碳+水

④铁十氧气点燃→四氧化三铁

⑤磷十氧气点燃→五氧化二磷

⑥二氧化碳+水—→碳酸;

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