统编版六年级语文上册课件《丁香结》.pptxVIP

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你知道这些花草树木都被赋予哪种情感吗?;

朵丁细香

小，

芳花香筒,细故长名如;

2.思索

文中除了

描绘丁香

花，还写

了什么?;

初读文章疏通文意

jinwǔzhuócēnCi

幽雅衣襟妩媚笨拙参差

doukuǐhunzhuó

单薄斗室窥着浑浊潇洒

shènzhuóménglóng

渗过来着了水滴朦胧

这家店采用薄利多销的方式来销售这种薄荷味的薄饼。;

文中除了

描绘丁香

花，还写了什么?;

今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城

外，都是一样。城里街旁，忽然呈出两片雪

白，顿使人眼前一亮……

城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地……

在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。……

指小得像斗一样的房子，

形容屋子极小。;

任务驱动深入文本

有老师建议学校栽种几株丁香，

你们觉得是否合适?;

主要从事小说与散文创作。

主要作品：短篇小说《红豆》《弦上的

梦》,系列长篇《野葫芦引》和散文

《紫藤萝瀑布》《废墟的召唤》等，中

篇小说《三生石》。;

讨论

4

在校园里栽种丁香树的理由;

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1.作者写了丁香花的哪些方面?

颜色

香味

姿态;

今年的丁香似乎开得格外茂盛，今

年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上

窥着行人，惹得人走过了还要回头望。;

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城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地那儿有十多棵

白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，

非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。;

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在我断断续续住了近三十年的斗室外，

有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端人也似乎??灵得多，不那么浑

浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参

差的绿，然后才见那两扇红窗。;

那十字小白花，那样小，

却不显得单薄。许多小花形成章鱼煤不性簇花开满一树，一遮掩养我的窗，照耀着我的文思和梦想。;

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在校园栽种丁香的理由

可香丁香丁香

花色迷人花姿动人花香醉人;

聚焦意象，品读愁绪

聚焦4-6自然段

谈谈古人为什么发明了“丁香结”

的说法?;

只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，

何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。;

聚焦意象，品读愁绪

作者称丁香花为“丁香结”的原因是什么?这样写有什么好处?

原因：小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。

运用比喻的修辞手法，很生动地写出丁香花的花苞之样子，自

然过渡到写“丁香结”,与上下文浑然一体。;

聚焦意象，品读愁绪

丁香结”只是因为状若盘扣称为“结”吗?

让我们乘着乘着诗词想开去……;

芭蕉不展丁香结，

同向春风各自愁

李商隐代赠;

青鸟不仕云外信;

品读愁绪

撑着油纸伞，

独自彷徨在悠长，

悠长又寂寥的雨巷，

我希望逢着

一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。

她是有

丁香一样的颜色，

丁香一样的芬芳，

丁香一样的忧愁，

在雨中哀怨，

哀怨又彷徨；;

聚焦意象，品读愁绪

在雨的哀曲里，

消了她的颜色，

散了她的芬芳

消散了，甚至她的

太息般的眼光，

丁香般的惆怅。

撑着油纸伞，

独自彷徨在悠长，

悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过

一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。;

聚焦意象，品读愁绪

回到课文，再读那些写愁怨的句子。

说说自己的感触

古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。

在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨联系在一起。;

聚焦意象，品读愁绪

丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那

些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。;

丁香花苞被称作

“丁香结”;

丁香是我国古典诗歌中常见的意象。

我国古