2024年河南省漯河市郾城区沙北街道招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年河南省漯河市郾城区沙北街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、按照社会学的观点，青少年开始于性成熟之时，何时结束由()标准所决定。

A.社会

B.环境

C.年龄

D.个性发展

【答案】：A

【解析】本题主要考查对青少年开始与结束标准的社会学知识理解。按照社会学观点，青少年起始于性成熟之时，而结束标准是关键考点。选项A，社会标准是合理的。在社会中，不同的文化、习俗、社会期待等因素会对青少年何时结束有界定。例如，社会可能认为当个体能够承担起一定的社会责任，如参加工作、组建家庭等，就意味着青少年阶段的结束，所以社会标准可以决定青少年何时结束。选项B，环境通常是指周围的自然和社会条件，它对青少年的成长有影响，但并非直接决定青少年结束的标准，环境是一个宽泛的概念，无法精准界定青少年阶段的结束。选项C，年龄虽然在一定程度上与青少年阶段有联系，但不同地区、不同社会背景下，同样年龄的个体在心理和社会功能上可能差异很大，单纯以年龄来决定青少年何时结束缺乏灵活性和科学性。选项D，个性发展是个体内部的成长变化，具有较强的个体差异性。每个青少年的个性发展速度和特点都不同，难以用个性发展作为一个统一的标准来判定青少年阶段的结束。综上，正确答案是A。

2、甲、乙夫妻双方登记离婚，乙委托丙去婚姻登记管理机关办理离婚登记手续。根据我国《民法典》，丙（）。

A.可以代理

B.在甲乙同意的前提下可以代理

C.在取得授权委托书的情况下可以代理

D.不能代理

【答案】：D

【解析】本题主要考查《民法典》中关于离婚登记代理的规定。在婚姻法律事务中，涉及身份关系的行为通常具有很强的人身属性，需要当事人亲自实施，他人不得代理。离婚登记是典型的涉及身份关系的行为，它标志着夫妻关系的解除，这一过程不仅包含了当事人对婚姻关系解除的意思表示，还涉及到对子女抚养、财产分割等重要事项的协商与确定。这些内容都需要当事人基于自身的真实意愿和实际情况来表达和决定。我国《民法典》明确规定，离婚登记必须由夫妻双方亲自到婚姻登记管理机关办理，不能委托他人代理。本题中乙委托丙去办理离婚登记手续，这是不符合法律规定的。所以丙不能代理，答案选D。

3、流浪乞讨人员张某到某市甲救助管理站要求提供返乡车票。该站通过查询，发现张某数小时前从该市乙救助管理站获得过返乡车票，决定对其不予救助，甲救助管理站做出此决定的理由是()。

A.张某自愿放弃乙救助管理站的救助

B.张某擅自离开乙救助管理站

C.张某有意提供虚假情况

D.张某拒绝提供个人情况

【答案】：C

【解析】本题主要考查救助管理站对流浪乞讨人员不予救助的判定依据。流浪乞讨人员张某到甲救助管理站要求提供返乡车票，经查询发现其数小时前已从乙救助管理站获得过返乡车票。这一情况表明张某存在重复申请救助的行为，可推断其有意提供虚假情况，试图再次获取返乡车票。选项A中张某自愿放弃乙救助管理站的救助与题干信息不符，题干未提及张某有此行为；选项B张某擅自离开乙救助管理站并非甲站不予救助的关键理由；选项D张某拒绝提供个人情况在题干中也未体现。所以综合判断，甲救助管理站做出不予救助决定的理由是张某有意提供虚假情况，答案选C。

4、在小组讨论中，社会工作者对其中一位成员说：““我们已经讨论了一段时间，谁能对此总结一下”这种提问方式属于（）。

A.开放式的提问

B.重新定向型的提问

C.反馈和阐述型的提问

D.深究回答型的提问

【答案】：C

【解析】本题考查的是对社会工作者提问方式类型的判断。破题点在于理解不同提问方式的特点，并将题干中的提问方式与之进行对比分析。首先，分析一下各选项对应的提问方式特点。开放式的提问通常没有固定答案，鼓励被提问者自由表达观点和想法；重新定向型的提问是将讨论的方向引导到新的话题或角度；反馈和阐述型的提问侧重于让参与者对已有的讨论内容进行总结、反馈和进一步阐述；深究回答型的提问则是针对被提问者的回答进行深入追问。接着看题干中社会工作者的提问“我们已经讨论了一段时间，谁能对此总结一下”，该提问的目的是让成员对之前的讨论内容进行总结，这明显符合反馈和阐述型提问的特点，即要求对已有的讨论进行反馈和进一步的阐述。而选项A开放式提问，题干提问有明确的总结要求，并非鼓励自由表达，所以不符合；选项B重新定向型提问，题干未引导讨论到新话题或角度，不符合；选项D深究回答型提问，题干没有针对某个具体回答进行深入追问，也不符合。综上所述，答案是C。

5、个案记录的呈现有一定的逻辑要求，通常包括依次展开的五个基本方面，其中逻辑顺序是（）。

A.个案的基本情况一个案的背景和经历一个案面临的主要问题一个案的能力和资源一个案的诊断

B.个案的基本情况一个案面临的主要问题一个案的背景和经历一个案的能力和资源一个案的诊断

C.个