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2024年河南省漯河市舞阳县北舞渡镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。小赵的下列做法中,体现“学生为主、社会工作者推动”思路的是()。
A.让学生讨论并建立辅导的目标
B.更多地和学生讲解做人的道理
C.社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心
D.采取评比、排名等方式激励学生参与活动
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对“学生为主、社会工作者推动”思路的理解与应用。在学生小组辅导活动中,该思路强调要以学生为核心,充分发挥学生的主观能动性,同时社会工作者起到推动和引导作用。选项A,让学生讨论并建立辅导的目标,这给予了学生充分的自主空间,使学生能够根据自身需求和想法确定目标,体现了以学生为主。而社会工作者引导学生进行讨论,起到了推动的作用,符合题目所要求的思路。选项B,更多地和学生讲解做人的道理,这侧重于社会工作者单方面的传授,学生处于被动接受的地位,没有突出学生的主体地位,不符合“学生为主”的思路。选项C,社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心,这样会使学生的参与度和主动性受到抑制,无法充分发挥学生的主体作用,与题目要求不符。选项D,采取评比、排名等方式激励学生参与活动,这种方式往往是从外部施加压力,可能会让学生为了获得好的名次而参与,并非基于自身的需求和兴趣,没有体现出以学生为主体的理念。综上所述,正确答案是A。
2、2018年3月,太平乡前街村村委会举行换届选举,李某当选村委会主任,李某在选举过程中向村民做了许多承诺。但是真正当选后,他并没有像他当时说的那样去做。村民非常不满,认为他不适合任村委会主任一职,那么()可以罢免李某。
A.太平乡乡政府
B.前街村村委会全体成员
C.前街村村民会议
D.太平乡乡长
【答案】:C
【解析】本题主要考查村委会主任罢免主体的相关知识,破题点在于准确掌握村委会选举和罢免的相关法律法规。依据《中华人民共和国村民委员会组织法》,村民会议是村民实现直接民主的重要形式,拥有罢免村民委员会成员的权力。在本题中,李某当选前街村村委会主任后未兑现承诺,引起村民不满,此时前街村村民会议可以依法对其进行罢免。选项A,太平乡乡政府对村民委员会的工作给予指导、支持和帮助,但不得干预依法属于村民自治范围内的事项,因此太平乡乡政府无权罢免李某。选项B,前街村村委会全体成员主要负责村里的日常事务管理,并不具备罢免村委会主任的权力。选项D,太平乡乡长代表乡政府履行行政管理职责,同样不能干预村民自治范围内的村委会成员罢免事宜。综上,正确答案是C选项。
3、社区工作者在运用个案工作方法与社区矫正对象交流时,不应该采取下列哪种态度
A.接纳
B.尊重
C.平等
D.严厉
【答案】:D
【解析】在社区工作者运用个案工作方法与社区矫正对象交流时,正确的态度至关重要。接纳意味着理解并包容矫正对象的过去和现状,给予其重新融入社会的机会,这有助于建立信任关系。尊重体现为尊重矫正对象的人格、权利和意愿,维护其尊严。平等则强调在交流中不歧视、不偏见,以公平的视角对待他们。而严厉这种态度是不恰当的。社区矫正工作的目的是帮助矫正对象改过自新、回归社会,过于严厉容易让矫正对象产生抵触情绪,破坏良好的交流氛围,不利于工作的开展和矫正的效果。所以答案是严厉,应选D选项。
4、老周有大周、小周两个儿子,小周在年幼时被他人依法收养。2009年,离异多年的老周与王某再婚,王某有一个已成年的儿子小利。2015年6月,大周及其子均得病去世,留下老周曾孙小明,老周于2015年11月去世,无遗嘱。根据《继承法》,老周下列亲人中,有权继承老周遗产的是()。
A.小周、王某
B.小周、小明
C.小明、王某
D.小利、王某
【答案】:C
【解析】本题可依据《继承法》中关于法定继承的相关规定,对老周各亲人的继承权进行逐一分析。首先,小周在年幼时被他人依法收养。根据法律规定,养子女与生父母及其他近亲属间的权利义务关系,因收养关系的成立而消除。所以小周不再具有对老周遗产的继承权。其次,王某作为老周的再婚妻子,属于第一顺序法定继承人,依法有权继承老周的遗产。再者,大周先于老周去世,此时发生代位继承。小明作为大周的儿子即老周的曾孙,可代位继承老周的遗产。最后,小利是王某已成年的儿子,其与老周之间不存在扶养关系,所以小利没有权利继承老周的遗产。综上,有权继承老周遗产的是小明和王某,答案选C。
5、社会工作者小汪采取个案研究法,探索社区社会组织联合会对其辖区内社区社会组织孵化培育的影响。关于小汪研究的说法,正确的是()
A.研究更多地体现该联合会孵化培育社区社会组织的经验
B.研究需按照限定的时间、地点和方法开展各项研究工作
C.研究结果反映该街道所在市
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