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2024年河南省洛阳市老城区邙山镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、下列描述错误的是()。
A.社会工作的研究对象主要是困难群体及其议题
B.成长小组的目标是帮助组员了解、认识和探索自己
C.定性研究主要获取描述性的信息
D.社会服务机构的主要资金来源于政府资助和社会捐助
【答案】:D
【解析】本题主要考查对社会工作相关知识的理解。下面对本题各选项进行详细分析:A选项,社会工作聚焦于解决困难群体面临的各种问题以及与之相关的议题,其研究对象主要是困难群体及其议题,该选项表述正确。B选项,成长小组着重于组员的自我成长与发展,其目标就是协助组员了解、认识和探索自己,从而实现个人的成长,此选项描述无误。C选项,定性研究侧重于对研究对象进行深入的描述和阐释,主要获取描述性的信息,该表述是符合定性研究特点的。D选项,社会服务机构的资金来源是多元化的,虽然政府资助和社会捐助是重要来源,但并非主要的全部来源,还有服务收费、基金会的慈善捐款等其他渠道。所以该项描述错误。综上,本题答案选D。
2、玲玲从普通高中转入重点高中后,学习压力骤增,成绩明显下降;
A.特殊生活经历危机
B.情感危机
C.普通生活经历危机
D.信任危机
【答案】:C
【解析】该题主要考查对不同危机类型的理解与判断。题干描述玲玲从普通高中转入重点高中后,学习压力骤增且成绩明显下降这一现象。A选项特殊生活经历危机,通常是指遭遇较为罕见、不常见的重大生活变故,玲玲转校并非此类特殊事件,所以A选项不符合。B选项情感危机,侧重于情感方面出现的问题,如失恋、亲人离世引发的情感创伤等,题干未体现情感方面的危机,故B选项不正确。C选项普通生活经历危机,是人们在日常生活中常见的,因生活环境、状态等改变而产生的危机。玲玲从普通高中转入重点高中,环境变化导致压力和成绩问题,符合普通生活经历危机的特征,所以C选项正确。D选项信任危机,主要涉及人与人之间信任关系的破裂,与题干内容无关,因此D选项错误。综上,答案选C。
3、《婚姻登记条例》对适用结婚登记的事项进行了规定。下列事项中,不适用该条例结婚登记规定的是()
A.初次结婚
B.补办结婚登记
C.补领结婚证
D.复婚
【答案】:C
【解析】本题主要考查对《婚姻登记条例》中结婚登记规定适用事项的理解。《婚姻登记条例》是为规范婚姻登记工作而制定的法规,其关于结婚登记的规定针对的是特定的婚姻登记相关行为。A选项,初次结婚是最基本的结婚登记情形,显然适用该条例结婚登记规定,它是男女双方第一次建立婚姻关系,需依据条例进行结婚登记手续来确立合法婚姻。B选项,补办结婚登记通常是因为当事人虽已以夫妻名义共同生活,但未履行法定结婚登记程序,此时补办是为了使婚姻关系合法化,也属于该条例规范的结婚登记范畴。D选项,复婚是指离婚后的男女双方自愿恢复夫妻关系,同样需要重新进行结婚登记,符合该条例结婚登记规定。而C选项,补领结婚证是在结婚证遗失、损毁等情况下,为了证明婚姻关系而进行的证件补发行为,并非是建立或重新确立婚姻关系的结婚登记行为,所以不适用该条例结婚登记规定。故本题答案为C。
4、肿瘤科的医务社会工作者小张到学校开展教育性活动,帮助学校理解患肿瘤学生的需求,从而改善学校的管理。小张的这种做法属于医务社会工作内容中的()。
A.改善医患关系,减少医疗纠纷
B.社区医疗照顾
C.外展服务
D.为医疗教学和研究提供资料及便利条件
【答案】:C
【解析】这道题主要考查对医务社会工作不同内容的理解与区分。首先来看选项A,改善医患关系、减少医疗纠纷主要聚焦于医院内部医生与患者之间的关系处理,而题干中小张是到学校开展活动,并非针对医患关系,所以A选项不符合。选项B,社区医疗照顾侧重于为社区居民提供医疗相关的照顾服务,如上门护理等,与小张到学校帮助学校理解患肿瘤学生需求、改善学校管理这一行为不符,B选项不正确。选项C,外展服务是指医务社会工作者向外拓展服务范围,像小张到学校开展教育性活动,帮助学校了解患肿瘤学生需求,改善学校管理,就是外展到学校这一领域开展工作,C选项符合题意。选项D,为医疗教学和研究提供资料及便利条件,重点在于为医疗学术方面的教学和研究提供支持,和题干中对学校管理及学生需求的关注不相关,D选项错误。综上,正确答案是C。
5、社区矫正人员小刘,女,19周岁,患有多种疾病,无业,沉迷上网。根据《社区矫正实施办法》,司法所为小刘确定专门的矫正小组,小组成员中必须有()。
A.女性人员
B.医护人员
C.就业援助人员
D.心理咨询人员
【答案】:A
【解析】本题考查《社区矫正实施办法》中关于社区矫正小组人员构成的相关规定。对于社区矫正人员小刘这一案例,需要依据具体法规来判断矫正小组成员必须包含的人员类别。依据《社区矫
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