2024年江西省上饶市广丰县五都镇招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2024年江西省上饶市广丰县五都镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小杨是一位人民警察，有一天在执行职务时，发现只有一条腿的小秦正在街头乞讨，有路人经过，小秦就会拉住别人裤脚苦苦哀求。按照救助管理的有关规定，小杨的正确做法是（）。

A.向小秦了解情况，劝说其停止乞讨并立即回家

B.向小秦了解情况，责令其停止乞讨并立即回家

C.告知小秦可向救助站求助，若同意，将其护送到救助站

D.向小秦了解情况，强行将其送往救助站

【答案】：C

【解析】本题主要考查人民警察在面对街头乞讨人员时，依据救助管理有关规定应采取的正确做法。解题的关键在于明确救助的原则是尊重个人意愿，且要遵循合法、合理的救助程序。选项A，仅仅劝说小秦停止乞讨并立即回家，未考虑到小秦可能有实际困难且缺乏可行的解决办法，无法从根本上解决问题。而选项B中“责令”带有强制意味，不符合救助应遵循自愿的原则，违背了救助管理规定。选项D“强行将其送往救助站”同样违背了救助自愿原则，可能侵犯小秦的自主选择权，这种做法是不恰当的。选项C告知小秦可向救助站求助，这既保障了小秦的知情权，让其了解有正规的救助途径；若小秦同意，将其护送到救助站，既遵循了自愿原则，又能为小秦提供必要的帮助，符合救助管理的有关规定。所以本题正确答案是C。

2、周女士与某公司签订的劳动合同约定，该劳动合同到2017年6月30日终止。2017年7月1日以后．周女士照常上班，公司并未提出异议，一周后，公司通知周女士，称双方劳动合同已终止，周女士不用再来上班了，但周女士不服。下列关于双方的纠纷说法中，正确的是()。

A.双方权利义务关系终止，公司的要求合法，无须向周女士支付经济补偿金

B.公司可即时解除劳动合同，但须向周女士支付通知期工资

C.公司可即时解除劳动合同，但须向周女士支付经济补偿金

D.公司属于违法解除劳动合同，应按经济补偿标准的两倍向周女士支付赔偿金

【答案】：C

【解析】本题主要考查劳动合同终止后员工继续工作时公司解除合同的相关法律规定。解题的关键在于明确劳动合同到期后员工继续工作且公司未提出异议时双方劳动关系的状态，以及公司解除劳动合同所需承担的责任。周女士与公司的劳动合同原本于2017年6月30日终止，但7月1日周女士照常上班，公司未提出异议，这实际上形成了新的事实劳动关系。一周后公司通知周女士不用再来上班，这种行为属于即时解除劳动合同。依据相关法律规定，在这种情况下，公司虽然可以即时解除劳动合同，但必须向周女士支付经济补偿金。选项A中称公司要求合法且无须支付经济补偿金，这与事实和法律规定不符，因为公司在形成新的劳动关系后解除合同，需要承担支付经济补偿的责任。选项B中提到支付通知期工资并不准确，这里公司应支付的是经济补偿金而非通知期工资。选项D中说公司属于违法解除劳动合同并按经济补偿标准的两倍支付赔偿金也不正确，公司在具备一定条件下可以即时解除合同，并非违法解除。所以本题正确答案是C。

3、根据《婚姻法》，实施家庭暴力或虐待家庭成员，受害人提出请求的，（）应当依照治安管理处罚的法律规定予以行政处罚。

A.人民法院

B.人民检察院

C.公安机关

D.司法行政机关

【答案】：C

【解析】本题主要考查对《婚姻法》中涉及家庭暴力或虐待家庭成员相关处罚执行主体的理解。当出现实施家庭暴力或虐待家庭成员，且受害人提出请求这一情形时，需要依据治安管理处罚的法律规定予以行政处罚，此时各选项主体的职责有所不同。人民法院主要负责审理民事、刑事、行政案件等，通过司法审判活动维护社会公平正义，并不直接执行治安管理处罚的行政处罚工作，所以A选项不符合要求。人民检察院是国家的法律监督机关，其主要职责是对法律的执行和遵守情况进行监督，并非执行治安管理处罚的主体，故B选项不正确。司法行政机关主要负责司法行政事务管理，如监狱管理、律师管理、公证管理等工作，也不负责实施治安管理行政处罚，因此D选项也不正确。而公安机关是维护社会治安秩序、保障公共安全的行政机关，具有执行治安管理处罚的法定职责。所以当出现题干所述情形时，依照治安管理处罚的法律规定予以行政处罚的主体应当是公安机关，本题答案选C。

4、国家机关、社会团体、企业事业单位在任用干部时必须坚持男女平等的原则，重视培养，选拔女干部担任领导成员，反映了妇女（）的合法权益。

A.政治权利

B.劳动与社会保障权利

C.人身权利

D.婚姻家庭权益

【答案】：A

【解析】本题主要考查对妇女不同合法权益的理解与区分。我们需要分析每个选项所涵盖的权益内容，再结合题目中描述的现象来判断答案。选项A，政治权利是公民参与国家政治生活的权利，包括选举权和被选举权、政治自由、监督权等。国家机关、社会团体、企业事业单位在任用干部时坚持男女平等原则，重视培养和选拔