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2024年江西省上饶市铅山县新滩乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、让妇女作为主体参与到关于妇女生育健康的规划和实施中去,使其成为政策制定者而非被动的政策接受者。这反映了针对妇女生殖健康工作中的()原则

A.主体原则

B.参与原则

C.透明化原则

D.平等原则

【答案】:B

【解析】这道题的正确答案是B。在妇女生殖健康工作中,各个原则有着不同的内涵。主体原则更多强调妇女本身在整个工作体系中的核心地位,但题干重点并非单纯突出主体地位,所以A选项不符合。透明化原则主要侧重于工作过程中的信息公开,这与题干中妇女参与规划和实施、成为政策制定者的内容不相关,C选项可排除。平等原则通常关注男女在相关事务中的平等权利和机会,而本题强调的是妇女参与规划和实施的主动性,并非平等层面,D选项也不正确。参与原则强调让妇女参与到生育健康规划与实施中,使其从被动接受者转变为政策制定者,符合题干描述,所以应选B。

2、洋洋终于盼到了刑满释放的这一天,可是他却不敢回到原先的学校,洋洋的父母也表示,洋洋以前在原学校就被贴上“坏学生”的标签。如今所有人都知道洋洋是从监狱出来的了。社会工作者此时正确的做法是()。

A.提供住宿场所

B.提供就业、就学辅导

C.提供生活辅导和医疗保健转介服务

D.提供物质援助

【答案】:B

【解析】本题聚焦于社会工作者针对刑满释放后不敢回原学校的洋洋应采取的正确做法。逐一分析各选项,A选项提供住宿场所,题干中并未体现洋洋存在住宿方面的困难,所以该选项不符合需求;C选项提供生活辅导和医疗保健转介服务,题干未提及洋洋在生活辅导和医疗保健方面有相关需要,故该选项也不合适;D选项提供物质援助,题干没有表明洋洋缺少物质支持,此选项也不正确。而B选项提供就业、就学辅导,符合洋洋当前刑满释放后不敢回原学校的情况。由于洋洋之前在原学校被贴上“坏学生”标签,且众人知晓他从监狱出来,在就学上可能面临诸多阻碍,社会工作者提供就学辅导能够帮助他解决就学难题,因此该选项是正确的做法。

3、社会工作者的直接服务角色不包括()

A.服务提供者

B.支持者

C.倡导者

D.管理者

E.研究者

【答案】:D

【解析】本题主要考查社会工作者的直接服务角色相关知识。解题的关键在于明确社会工作者直接服务角色的具体内容,并据此对各选项进行分析判断。社会工作者的直接服务角色主要包括服务提供者、支持者和倡导者等。服务提供者是指社会工作者直接向服务对象提供服务和帮助,满足其需求;支持者强调激发服务对象的能力和动力,协助其应对困难;倡导者则是代表服务对象倡导合理的权益和政策。而管理者是指对社会服务机构的运作、资源进行有效管理的角色,它侧重于机构层面的管理工作,并非直接面向服务对象开展服务,不属于直接服务角色。研究者主要是对相关社会工作现象和问题进行研究,以推动专业发展,也不是直接服务角色。在本题中,A选项服务提供者、B选项支持者、C选项倡导者均属于社会工作者的直接服务角色;D选项管理者不属于直接服务角色;E选项研究者同样不属于直接服务角色,但题目是单选题,应选最符合题意的选项,即D。所以本题答案选D。

4、在同辈督导中,参与互动的成员一般()。

A.来自同一机构

B.不一定来自同一机构或同一工作团队

C.来自同一工作团队

D.来自其他工作机构

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对同辈督导中参与互动成员构成情况的理解。同辈督导是指具有相同需求、观点或技术层次的个体自愿组成的团体,成员之间通过互动、分享经验来促进专业成长。选项A,说成员来自同一机构是不准确的。虽然有可能部分成员来自同一机构,但这并非普遍情况。选项C,来自同一工作团队也过于局限,同辈督导的开放性决定了其成员来源并非局限于单一的工作团队。选项D,说来自其他工作机构表述太过绝对片面,不能涵盖所有成员的来源情况。而选项B是正确的。在同辈督导中,成员不一定来自同一机构或同一工作团队,他们可以来自不同的机构、不同的工作团队,只要彼此在专业上有交流和学习的需求,都可以参与到同辈督导的互动中来,这样可以从更广泛的视角交流经验和解决问题。

5、小强的父母多年前下岗,母亲做钟点工维持家用,父亲体弱多病,还常常借酒消愁,抱怨命运不公,认为孩子不争气,成绩不好也不用功,打骂也不起作用。学校社会工作者了解小强的家庭情况后,与其父母进行了面谈,与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子成才的经验,如父母的无私关爱,对孩子积极合理的期望鼓励和适当的规范等,都可以帮助孩子的健康成长。本案例中,社会工作者对家长的指导是运用了抗逆力理论中强调的()因素的重要作用。

A.内在优势

B.自身适应

C.自身效能

D.外部支持

【答案】:D

【解析】本题考查抗逆力理论相关因素的判断。抗逆力理论包含内在优势、自身适应、自身

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