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2024年河南省平顶山市卫东区东工人镇街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、自然人、法人和其他组织捐赠财产用于慈善活动的，依法享受（）优惠。

A.个税

B.营业税

C.增值税

D.税收

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对慈善捐赠相关税收政策的理解。根据《中华人民共和国慈善法》等相关法律法规，自然人、法人和其他组织捐赠财产用于慈善活动的，依法享受税收优惠。税收优惠是一个综合性的概念，涵盖了包括个税、营业税、增值税等多种税种的优惠政策。选项A，个税优惠只是税收优惠中的一部分，不能全面涵盖所有类型捐赠可能享受的优惠；选项B，营业税在2016年已全面完成营改增，不存在营业税这一税种；选项C，增值税优惠同样只是税收优惠的一部分。所以本题的正确答案是税收，即选项D。它准确概括了捐赠财产用于慈善活动时可依法享受的优惠类型，综合体现了相关政策针对捐赠行为给予的支持和鼓励。

2、关于社会工作要素的说法，正确的是()

A.社会工作者是从事志愿服务的人

B.“助人”是专业社会工作的核心价值

C.社会工作价值观必须通过专业实践养成

D.助人活动是社会工作者与服务对象互动合作的过程

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社会工作要素相关概念的理解。逐一分析各选项：-选项A：社会工作者是受过专业教育和训练，从事职业化社会服务的人，而非从事志愿服务的人。志愿服务强调自愿、无偿地为他人和社会提供帮助，与专业的社会工作者有本质区别，所以该选项错误。-选项B：专业社会工作的核心价值并非仅仅是“助人”这么简单，它涵盖了更丰富的内涵，比如尊重、接纳、个别化、自决权与知情同意、必威体育官网网址、不批判等一系列价值观。“助人”只是其中一个外在的表现方面，并非核心价值，故该选项错误。-选项C：社会工作价值观的养成途径是多方面的，专业实践只是其中重要的一环，但不是唯一途径。它还可以通过教育、培训、个人的生活经历和反思等多种方式来培养，所以该选项表述过于绝对。-选项D：助人活动是社会工作者依据专业价值观向服务对象提供帮助或服务的行动，也是社会工作者与服务对象互动合作的过程。在这个过程中，双方相互配合，共同解决问题，推动服务目标的实现，该选项表述正确。综上，答案选D。

3、社会工作者小美发现社区里有些孩子喜欢在公共设施上乱涂乱画，破坏了小区的环境，为了帮助他们改掉这一坏毛病，每当孩子表现好时，小美便会夸奖他们并奖励他们一块糖，之后，这些孩子在设施上乱涂乱画的次数越来越少了。根据行为主义的理论，上述行为发生变化是()的结果。

A.认知——行为

B.刺激——反应

C.符号——互动

D.环境——行为

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对行为主义理论相关概念的理解与应用。解题关键在于分析题干中社会工作者小美帮助孩子改掉乱涂乱画毛病这一过程所体现的理论。行为主义理论强调通过特定的刺激来引发相应的行为反应。在本题中，小美观察到孩子在公共设施上乱涂乱画的不良行为后，采取了积极的干预措施。当孩子表现好时，小美给予夸奖并奖励一块糖，这里的夸奖和糖就是一种刺激。孩子接收到这种刺激后，行为逐渐发生改变，在设施上乱涂乱画的次数越来越少，这便是刺激引发的相应反应。选项A中的“认知-行为”强调认知对行为的影响及两者的相互作用，题干中并未突出认知因素的作用，所以不符合。选项C“符号-互动”侧重于通过符号进行社会互动来理解行为，本题中不存在此类体现。选项D“环境-行为”主要关注环境对行为的影响，但题干重点在于刺激引发反应，并非单纯的环境因素。因此，正确答案是B。

4、小李告诉社会工作者“我最近很烦啊，好郁闷啊”，这是社会工作者首先要做的是()。

A.对小李表现出无条件的爱和接纳

B.让小李保持独立性，告诉他充分发挥自己的潜在能力

C.与小李进行初步接触评估他的问题，与其协商看他是否能成为自己的案主

D.倾听小李的烦恼，不评价，将自己置身于小李的处境中，从小李的角度体会和理解他的内心感受

【答案】：C

【解析】本题所呈现的是一个关于社会工作者在面对服务对象表达烦恼时应采取何种首要行动的单项选择题。解题的关键在于明确社会工作者工作流程的先后顺序。选项A，对小李表现出无条件的爱和接纳，这确实是社会工作者在服务过程中需要具备的态度，但并非在这一情境下首先要做的事情，因为此时还未正式确定服务关系。选项B，让小李保持独立性并发挥潜在能力，这更多是在后续服务过程中鼓励服务对象时才会涉及的内容，在初步接触阶段并非首要任务。选项C，与小李进行初步接触评估他的问题，与其协商看他是否能成为自己的案主，这是符合社会工作专业流程的。在正式开展服务前，需要先确定服务对象的问题和意愿，判断能否建立专业的服务关系，所以该选项正确。选项D，倾听小李的烦恼，不评价，将自己置身于小李的处境中，从